初中如何学习好生物(4000 字) 初中如何学习好生物,生物是初中的其中一个学科,那么初中如何学习好生物呢,下面带来初中如何学习好生物相关文章,欢迎阅读
初中如何学习好生物 与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是初中阶段的生物学还有着与其它学科不一样的特点:面对生物学,同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系
因此只有在记住了这些名词、术语之后才有可能理解生物学的逻辑规律,既所谓先记忆,后理解
在记住了基本的名词、术语和概念之后,把主要精力放在学习生物学规律上
这时要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系(因为生物个体或群体都是内部相互联系,相互统一的整体),也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索
下面我把在李晓鹏新浪博客中看到的一小段关于初中生物的 小升初之后,孩子们有一个很长的假期,这段时间学校老师基本没有往常暑假的指导和学习内容安排了;孩子们觉得自己该休整一下了;家长也认为孩子该玩一玩了
适当的身心放松是需要的,但是常常的暑假是需要进行适当的安排
暑假建议一:先说断后不乱,制定计划防止散乱随意
凡事预则立,不预则废
就是娱乐,旅游等也当纳入到计划中去
分阶段,定时间,定内容,定要求
而且书面化,先说断后不乱,以防止为假期安排而出现的父母和孩子的情绪拉锯战
建议分为:玩乐休闲、学习整理(过去)、旅游感受、学习进展(未来)四阶段
暑假建议二:让孩子先玩
拉锯战的第一战就是小升初、初升高考试后是先玩还是先学
孩子要先玩,时间相对要长
家长希望先学,就是赞同玩,时间也要求很短
这就犹如平常周末的安排拉锯战一样
给家长的建议是:让孩子先玩,时间半个月吧
也就是到 6 月底
但是这应该是纳入计划之中的玩耍
暑假建议三:学习应该成为暑假生活的主旋律
父母就是暑假也在为孩子读书受教育而努