初中老师工作总结 15 篇初中老师工作总结 15 篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物进展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此我们要做好归纳，写好总结。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家整理的初中老师工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 初中老师工作总结 1 本学期一如既往地仔细踏实、敬业奉献地工作，进一步加强了团结合作，注重了教育与科研相结合。承担了 903班语文教学工作和学校《三峡风》文学社的社团工作，还承担了 903班的班主任和九年级备课组长的工作。具体表现在如下方面： 一、在教学工作方面：精研细教、注重教学与科研相结合。 在语文教学上，深钻教材、教参，广阅相关资料，超前备课，每课都有课件，充分使用电子白板教学；响应市教育局号召坚持小组合作学习，注重学生合作探究，注重学生综合能力的培育，如口头表达、朗诵、写作、绘画音乐审美艺术熏陶、阅读、想象能力、书写等；课前五分钟抓好朗读，课后作业详批全改，也加强了课后义务辅导；积极参加市内校内各种培训及听课、评课活动，与时俱进，切磋提高教育教学水平；扎实开展多项语文活动：班内继续开展“图书角”读书活动，并每天早读开展了每日一练、每日一得等活动，主要是用活动促使学生多读书、多书写、多感悟、多积累，以便提高学生的语文素养；组织学生积极参加省内外各种作文竞赛，如：“五小”作品王子成、牟联富获市三等奖，“博看杯”作文竞赛郭芳芳的《点燃读书梦，铸就中国梦》获省二等奖，王子成的《书香盈盈人生路，读书助我圆梦想》获省三等奖；后又仔细组织学生完成了九年级语文学科活动——《古诗文过关试题竞赛》；期末组织了系统复习，注意了基础、阅读、作文的板块复习及专章训练，注意了过关落实。 本学期教科研成果：20xx 年 9 月综合性学习案例《妈妈的唠叨》获省级一等奖（20xx 年发）；20xx 年 12 月湖北省初中阅读教学课例评选《桃花源记》获省二等奖（20xx 年 1 月发）；20xx 年“博看杯”中小学生读书征文评选活动获优秀指导老师；20xx 年 6月文章《初中语文个性化解读初探》获国家级一等奖（与蒋元梅、屈曼合作）；20xx 年 6 月课件《初中语文个性化解读初探》获国家级一等奖（与蒋元梅、屈曼合作）。积极参加区里优课上传活动，共上传了三篇教案。 总之，在语文教学上注重了备、教、批、辅、改的过程完美，不折不扣地完成了...
