初中教研室主任竞聘演讲稿初中教研室主任竞聘演讲稿 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前进展，用到演讲稿的地方越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我编写整理的初中教研室主任竞聘演讲稿，希望对大家有所帮助。 初中教研室主任竞聘演讲稿 1 尊敬的女士们先生们，大家好！ 感谢学校及上级领导给我在这里作竞聘演讲机会，向大家介绍自己并接受挑战和检验。 我叫徐勇，我的经历很简单：99 年师大毕业，同年到一中从事物理教学工作，至今已 12 年了。这些年来有近 10 年的时间担任班主任，有一半多的时间担任备课组长，有近四五年的时间担任年级副级主任，现在身兼“两任三长”，两任是班主任和副级主任，三长是备课组长、教研组长，还有家长。由于本人四肢发达，头脑也不算过于简单，因此尽管身兼多职，处理各方面事务依旧游刃有余。长期锻炼的结果是我觉得应该做点更有挑战性的事情。教研室的工作对我来说就充满挑战，因此我来竞聘教研室主任这个岗位。 据我观察，和其它部门相比，教研室可谓“门庭冷落鞍马稀”。此话怎讲？因为教研室的往往是要出门请老师做事而不是在办公室等着老师找上门来办事。也就是说，与其它处室最大的不同是：教研室的工作常常是要深化到一线课堂去工作，是要送货上门，服务到家的。 为什么不去竞聘手握实权的教务处主任、威风八面的政教处主任，或者风风光光的办公室主任、轻松自在的总务主任，而偏偏选择了这个“冷门”呢？ 假如说学校是一个金字塔，那么教务处、校办室、政教和总务等构成了塔身坚实雄伟的外观，教研则是从这个庞大实体外部看不见的充实内涵。换句话说，教研是这个实体的思想和灵魂，它不显眼，但影响着学校教育教学的水平和进展的可持续性。可见教研工作在教学中的重要性，而我就喜爱做重要的事情，无论这件事是否会带来光环。 除了淡泊名利，不计个人得失之类的优良品质之外，我还有一些优势不说不知道： 首先，我是一个好人。当然在座的各位也都是好人。我为人处事的三项基本原则是：老老实实做人，认仔细真做事，开快乐心生活。只有自己快乐，才能带给别人快乐。由于胸怀坦荡，做事高效仔细，热情助人，因而广结人缘，为顺利开展工作打下了良好的基础。 其次，我长期担任备课组长，现在兼教研组长，由于频频接触教研室工作而对其运作方式和工作重点有了较深化的了解，假如我能负责这个岗位，将会轻车熟路，减少...
