初中数学教研组工作计划 12 篇初中数学教研组工作计划 12 篇 时间在流逝，从不停歇，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！以下是我帮大家整理的初中数学教研组工作计划，希望能够帮助到大家。 初中数学教研组工作计划 1 一、指导思想： 本学期数学组教研工作以学校总体教学工作为指导，围绕学校的“法律规范+优质+特色”为进展目标；以“开展课堂教学讨论，改革课堂教学模式”为工作重点，以努力转变薄弱学科为不薄弱学科为目标，贯彻落实教导处工作计划。以教学管理常规落实为基础，以新课程改革、培育学生自主探究学习、提高学生学习成效为目标。根据学校的要求，扎实做好课题讨论工作。发挥教研组自身的制造性，组织教研活动、开展各年级学生活动，加强校本教研、积极推动集体备课，不断提升老师理论与教学水平。 特结合本组的实际，制定本学期的教研组工作计划。 二、本学期主要工作： (一)开展教研活动 1、以备课组为中心开展教学讨论活动，加强老师间的沟通与合作，共同努力，共同提高。充分发挥各年级备课组的作用。备课有计划，有内容，有中心发言人。备课组讨论教材，切磋教法，讨论学法，探讨教学重、难点，及时解决教学中遇到的的问题等，做好记录，使备课组活动真正落到实处。 2、搞好教研组活动。充分利用教研组活动时间，组织全组老师开展一系列专题研讨、学习，听课后的评课等。学习先进的教学方法，接受新的教学信息，发挥“他山之石，可以攻玉”的精神，把先进的教学理念用到教学之中。带领全组老师在活动中加强理论学习和业务学习，力争每次活动有实效。 (二)加强教研组的常规管理。 仔细抓好教研组的其他各项常规工作。定期检查老师备课笔记，提出好的建议，参加集体备课、教学检查等。及时发现问题、解决问题。 (三)提高教研质量，切实开展校本教研。 切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评有实效。坚持集体备课，充分发挥老师的群体智慧，让每个老师的聪慧才智融汇到教学中。在常规教学中备课组为单位统一进度，集体备课，根据学生情况分层布置练习，统一考试。坚持每两周一次的备课教研，重点讨论教材，教法，备课，练习，考试和评点。提倡相互听课，相互学习，相互帮助。达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。听课节数按学校要求。听课后仔细评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反...
