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初中数学读书小报内容

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初中数学读书小报内容初中数学读书小报内容 数学可以运用到我们生活的方方面面,通过数学手抄报,可以引起学生对数学的关注。下面是我整理的初中数学读书小报内容,希望大家能喜爱! 中考数学考前复习指导 1、“单”就是单位,数学考试中特别是填空和计算题需要写上单位,学生因为忘写而扣分屡见不鲜,也有错写单位的,如面积的平方米错写成米。 2、“格”就是格式,有些同学解题没有格式,随心所欲,也会被扣分。 3、“a”就是英文字母 a,一元二次方程的一般形式的二次项系数 a 和二次函数的一般形式的二次项系数不为零。但学生求字母的取值范围时往往会忽略。 4、“特”就是特别值法,有些很难的数学题,学生百思不得其解,用特别值法来做,有时能收到四两拨千斤的效果,这也符合“一般——特别——一般”的辩证法。 5、“结”就是结论,应用题的答,简答题的结论,作图题的结论,也往往忘记写。 6、“标”就是标准,从小学到初中,最后结论因未约分而失分的事时有发生,单项式或二次根式前的系数也常常写成带分数,分母带根号或根号里面有分母也不鲜见,这些不标准的结论都要避开。 7、“检”就是检验,初中数学最常见的三类题目的根的判别式,而学生常常在做这类填空、选择、计算、证明时,往往会忽略检验,从而导致不必要的失分。 8、“方”就是方程思想,中学数学很多问题若用方程思想来解决,的确能使问题迎刃而解。 9、“形”就是数形结合,很多题目若借助数形结合的思想方法,可使问题容易解决,特别是传统应用题中的行程问题和二二次函数的题目,有时不防画个草图试试。 10、“函”就是函数,现在中考很多数学应用题,可以用函数思想来建模。这也是学生颇感棘手的内容之一。 11、“自”不是函数的自变量的取值范围,关于函数自变量的取值范围,我曾经编过一个顺口溜:整式取全体实数,分式分母不为零,偶次根式非负数,实际问题要考虑,这里的式指的`是函数解析式中右边的代数式。考试时,对实际问题用函数方法解时,自变量的取值范围往往漏写,从而导致失分。 12、“量”就是度量,某些几何填空式选择题,要算角、线段的大小或位数关系,确有一定的难度,不妨用量角器式刻度尺量一量。不过,假如原题图形不精确自己最好画一个。 13、“精”不是猜想,有些填空和选择题虽然很难,但空着也是浪费,怪可惜的,这里不妨猜一个算一个,选择题就有四分之一做对的概率,何乐而不为呢? 14、“分”就是分类讨论思想,现在中考...

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