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1.1元素周期表4课时4

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高一化学备课纸主备人李传富备课时间2008.2.22编号004课题第一节 元素周期表(第四课时)三维目标知识与技能掌握原子的构成,会用质量数表示原子的组成对核素和同位数有一定的认识过程与方法会根据原子、阳离子和阴离子的质子数和核外电子数之间的关系进行有关计算。通过同位素的学习,深化元素概念的理解。了解元素的原子在形成单质或化合物分子的过程中的组合方式。情感态度与价值观通过原子中不同电性粒子之间的关系,认识原子是一个矛盾的对立统一体。理解元素与核素、同位素之间的相互联系,初步建立整体与局部的相互联系的意识。教学重点构成原子的粒子之间的关系和数目 元素、核素、同位素之间的关系。教学难点构成原子的粒子之间的关系和数目 元素、核素、同位素之间的关系。教学方法启发——归纳——应用教学媒体多媒体教学内容师生活动[复习回忆] 原子的构成: 质子 原子核原子 中子 核外电子[分析]质量/kg相对质量电性和电量/C质子1.673×10-271.007+1.602×10-19中子1.675×10-271.0080电子9.109×10-311/1836-1.602×10-191、构成原子粒子所带的电性及电荷大小。2、质子带正电,电子带负电,而原子不显电性的原因。[总结]原子中:质子数 === 核电荷数 === 核外电子数[问]原子核的特点?[答]体积小,原子的质量集中在核上[引入]由于电子的质量比质子和中子小的多,所以原子的质量集中在原子核内,核外电子的质量可以忽略不计。质子和中子的相在原子中:质子 数 =核外电子 数 =核电荷数 = 原子序数带点微粒的判断。用心 爱心 专心对原子质量都近似为 1,忽略电子的质量,将核内所有质子和中子的相对质量取近似整数值加起来,所得的数值就叫做质量数。[板书]一、原子结构(一)、质量数定义 : 符号:A 计算式:质量数(A) === 质子数(Z)+ 中子数(N)应用:用质量数表示某种原子 [思考]它表示的含义是什么?[科学探究]:1、填写下表,总结 A 与相对原子质量的关系。原子质子数(Z)中子数(N)质子数+中子数(A)相对原子质量F1018.998Na1222.990Al1426.982质量数(A) === 质子数(Z)+ 中子数(N)2、原子形成离子之后构成原子的微粒哪些发生了变化?如何改变?质量数呢?[总结和比较] 和 中的质子数、中子数、质量数和电子数。[随堂练习]:1、完成表格 1符号质子数中子数质量数电子数121212A: 质量数Z:质子数N:中子数带点微粒中质子数和电子数的计算用心 爱心 专心2040182、...

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