第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策目标导学知识目标1、识记我国是统一的多民族国家，理解我国的新型民族关系以及处理民族关系的基本原则；2、识记民族区域自治制度的含义，自治权的含义、范围及其内容；理解我国民族区域自治制度的优越性；3、理解我国宗教政策的内容。能力目标1、我国解决民族问题的原则要坚持从实际出发，适合国情；2、在学会已有知识的基础上获取新知识，提高综合运用知识的能力；3、学会用辩证唯物主义的观点观察、处理问题。情感、态度与价值观目标1、懂得巩固和发展民族关系要从现在做起，尊重不同民族的风俗习惯，逐步自觉地承担起巩固和发展社会主义民族关系的历史使命；2、理解并拥护民族区域自治制度，进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任；3、懂得要以科学的态度面对宗教，要接受无神论教育，弘扬科学精神，树立科学世界观。第 1 课时 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣 填一填1．我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。2．新中国成立后，我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。3．处理民族关系，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。4．民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。5．民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是相互联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族平等、民族团结的物质保证。 悟一悟探究活动 1：(1)西藏实现历史性跨越说明了什么？(2)为什么说我们伟大的祖国是统一的多民族国家？(3)我们为什么要坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则？提示 (1)新中国成立后，西藏和平解放，1959 年民主改革后走上了社会主义道路，人民当家作了主人，民族关系发生了根本变化，铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。党和国家制定和实施了处理民族关系的原则、民族区域自治制度、宗教信仰自由政策，从而使西藏实现了历史性跨越。说明西藏实行的社会制度和政策是正确的。(2)我们伟大的祖国是各族人民共同缔造的：各族人民共同开拓了祖国辽阔的边疆；各族人民共同发展了祖国的经济和文化；各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严；各族人民共同参加了推翻“三座大山...
