黄冈市高三年级第二轮复习备考专题复习交流材料生物与环境专题 武穴市育才高中高三生物备课组一、考点扫描考查知识点时间·地区·题号题型分值生物与环境生态因素2008·四川延考理综·1选择题6种群和生物群落2008·全国Ⅰ理综·2选择题62008·天津理综·5选择题62008·上海理综·24选择题2生态系统的 类型和结构2008·上海·18选择题22008·重庆理综·1选择题62008·上海·38非选择题10生态系统的功能2008·江苏·26非选择题82008·海南·24非选择题9人与生物圈生态系统稳定性 与生物圈稳态2008·海南·17选择题22008·宁夏理综·6选择题62008·全国Ⅱ理综·30Ⅱ非选择题16生物多样性区 及其保护2008·广东·32非选择题102008·山东理综·27非选择题14二、专题知识网络三、高考热点分析近年高考中,生态学赋分比值逐年增加,能力的考查也越来越明显
这既符合生物学科特点,又充分体现了高考改革精神
生态学方面的高考题从命题素材看,均来源于各种实际;要求考生关注现实问题、关注生命科学在人类生存和社会发展中所起的作用和产生的影响,关注生命科学发展的热点问题
高考题中的知识点分布主要有:生态学概念,生物因素及实例判断,种间关系的经典研究案例,种群特征与人口动态,种群、群落、生态系统的概念和类型,生态系统的结构分析与判断,能量流动、物质循环及两者关系,营养级、生态平衡等概念、原理及应用(如破坏生态平衡的因素、西部大开发等),环境污染,水体污染及自净化原理——从认知角度看,识记、理解、应用 、分析、综合、评价均有体现,且能力要求逐步提高
试题的角度有:概念和原理的阐述中,识图作答,绘图描述,数据转换描述,生物与环境关系的分析与综合,个体、环境和社会的生物学问题解释,社会发展中现实问题和热点问题的分析和解决
在有关综合题中还可以将细胞亚显微结构、光合