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2009年高三生物一轮复习学案走近细胞必修一

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高三生物一轮复习教学案【复习课题】走近细胞【考纲解读】1、细胞学说的建立过程(Ⅰ)细胞的发现,细胞学说的主要内容,细胞学说建立的过程、意义2、多种多样的细胞(Ⅱ)认识不同细胞的共同特点和不同点;细胞的形态与功能的统一 【预习提纲】完成复习资料 P1-基础·导读过关【小组合作、诱思探究】 (参阅复习资料 P2-要点·诠释突破与 P3-典例·精析拓展)〖考点 1〗病毒的相关知识1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。主要特征:① 个体微小,一般在 10~30nm 之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;② 仅具有一种类型的核酸,DNA 或 RNA,没有含两种核酸的病毒;③ 必须依赖 才能生存,专营细胞内 生活;④ 结构简单,一般由核衣壳(核酸和蛋白质衣壳)所构成,衣壳具有保护病毒核酸,决定病毒抗原特异性等功能,有的病毒仅由核衣壳构成,如烟草花叶病毒,有的病毒的核衣壳外面,还有一层由蛋白质、多糖和脂质构成的膜,叫做囊膜,囊膜上生有刺突,如流感病毒。2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和微生物病毒(即噬菌体)三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为 病毒和 病毒。3、常见的病毒有:流感病毒(RNA)、SARS 病毒(RNA)、人类免疫缺陷病毒(HIV,RNA)、乙肝病毒(DNA)、脊髓灰质炎病毒(RNA)、狂犬病毒(RNA)、烟草花叶病毒(RNA)、噬菌体(DNA)等。〖考点 2〗光学显微镜的使用一、显微镜使用的一般步骤:1、取镜与安放:(1)右手握镜臂,左手托镜座。(2)把显微镜放在实验台的前方稍偏左。2、对光:(1)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。(2)选一较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可以看到白亮的视野。3、低倍镜观察:① 把装片放在________上,使材料对准________,压上_______;② 目光从镜筒一侧注视着______________,调节______________下降镜筒,使低倍物镜接近装片至距装片_____处停止;③____眼往目镜中看,双眼同时睁开,转动_____________,缓缓上升镜筒,至视野中出现物象为止;④转动_______________,使物象清晰;⑤ 移动__________将目标移至视野中央(如在左上角,就向______移)。4、高倍镜观察:(步骤跟要点:一找,二移,三换,四调)(1)首先用 观察,找到要观察的物像。(2)将物象移到 。(3)转动 ,换高倍镜观察。用心 爱心 专心(4)并轻轻转动 ,调整直到看清楚材料为止。低倍...

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