高三生物一轮复习教学案【复习课题】走近细胞【考纲解读】1、细胞学说的建立过程（Ⅰ）细胞的发现，细胞学说的主要内容，细胞学说建立的过程、意义2、多种多样的细胞（Ⅱ）认识不同细胞的共同特点和不同点；细胞的形态与功能的统一 【预习提纲】完成复习资料 P1-基础·导读过关【小组合作、诱思探究】 （参阅复习资料 P2-要点·诠释突破与 P3-典例·精析拓展）〖考点 1〗病毒的相关知识1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体
主要特征：① 个体微小，一般在 10～30nm 之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；② 仅具有一种类型的核酸，DNA 或 RNA，没有含两种核酸的病毒；③ 必须依赖 才能生存，专营细胞内 生活；④ 结构简单，一般由核衣壳（核酸和蛋白质衣壳）所构成，衣壳具有保护病毒核酸，决定病毒抗原特异性等功能，有的病毒仅由核衣壳构成，如烟草花叶病毒，有的病毒的核衣壳外面，还有一层由蛋白质、多糖和脂质构成的膜，叫做囊膜，囊膜上生有刺突，如流感病毒
2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和微生物病毒（即噬菌体）三大类
根据病毒所含核酸种类的不同分为 病毒和 病毒
3、常见的病毒有：流感病毒（RNA）、SARS 病毒（RNA）、人类免疫缺陷病毒（HIV，RNA）、乙肝病毒（DNA）、脊髓灰质炎病毒（RNA）、狂犬病毒（RNA）、烟草花叶病毒（RNA）、噬菌体（DNA）等
〖考点 2〗光学显微镜的使用一、显微镜使用的一般步骤：1、取镜与安放：（1）右手握镜臂，左手托镜座
（2）把显微镜放在实验台的前方稍偏左
2、对光：（1）转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
（2）选一较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜，可以看到白亮的视野
3、低倍镜观察：① 把装片放在________上,使材料对准________,压上_____
