一、单项选择题1．教师在职业生活中，调整和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范和行为准则，以及在此基础上所体现出来的观念意识和行为品质叫作（ )。A．教师职业道德B．教师行为规范C．教学原则D．教学措施2．“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德规定的（ )。A．全面性B．功能多样性C．教育专门性D．教书和育人规定的一致性3．教师职业道德的主线问题是（ ）。A．为人师表B．教书育人C．爱岗敬业D．关爱学生4．从中央到地方各级领导部门全面重视教育,全党、全社会对教师素质的规定使师德远远地超过了本部门职业道德的范围，从教师的社会责任看,新时期教师职业道德具有( )的特点。A．导向性B．示范性C．超前性D．全局性5．从教师的人格评价来看,新时期教师职业道德具有（ ）的特点。A．导向性B．示范性C．超前性D．全局性6．“教育者必先受教育”体现的是教师职业道德的（ ).A．导向性B．示范性C．超前性D．全局性7．教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。这体现了教师职业道德的（ ）。A．明显的示范性B．强烈的时代性C．利他性D．高度的自觉性8．教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、积极性和发明性，能促使教师不停加强自我修养、自我发展和自我完善，自觉地做好教育工作.这体现了教师职业道德具有（ ）。A．动力功能B．教育功能C．引导功能D．评价功能9．教师职业道德对教育对象有教育功能,这要讨教师必须具有某些基本的美德，重要体目前正派公正、真诚温和、有正义感和( ）四个方面。A．关爱学生B．有责任感C．有同情心D．尊重信任10．下列选项中,不属于《中小学教师职业道德规范》的内容的是（ )。A．爱国守法、爱岗敬业B．关爱学生、教书育人C．能力突出、专注科研D．为人师表、终身学习11．我国数年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出规定。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文献的是（ )。A．1984年颁布的《中小学教师职业道德规定(试行草案）》B．1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C．1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D．颁布的《中小学教师职业道德规范》12．教师处理其与教师事业的关系时应遵照（ )的原则规定.A．爱岗敬业B．教书育人C．为人师表D．终身学习13．陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的（ ）职业道德素养...
