云南省特岗教师招聘考试学前教育历年真题一、单选题1、20 世纪 60 年代至 70 年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并重视与教育实际相结合
这一时期是教育心理学的( )A
初创时期 B
成熟时期 C
发展时期 D
完善时期2、假如学生已经有的知识构造中缺乏同化新知识的原有知识构造,教师应采用什么教材处理技术
符号标志 B
附加问题 C
先行组织者 D
任务分析3、学习单词 basket(篮子)后,再学习 basketball(篮球),所产生的迁移是( )
一般迁移 B
普遍迁移 C
非特殊迁移 D
详细迁移4、学生能轻快演奏《二泉映月》,这阐明其演奏技能已达到( )阶段
操作定向 B
操作模仿 C
操作整合 D
操作纯熟5、下列选项中属于有构造良好的问题的是( )A
建筑设计 B
剧本创作 C
技术革新 D
演员根据剧本演出角色6、在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点
学前阶段 B
小学阶段 C
初中阶段 D
高中阶段7、在乒乓球比赛中,面对多种状况,抽球反击率达到 90%,则阐明动作技能达到了( )目的A
习惯化8、人们将一种测验可以测量出的所要测量信息的程度,称之为( ) A
常模9、对一种插班的新学生进行个别辅导,教师就同一内容持续讲了 10 遍,学生还没有掌握好
若要变化这种教学状况,此时教师最需要反思的是自身的( )A
体现能力 B
知识水平 C
诊断学生学习困难的意识 D
组织能力二、填空题1、教育心理学的发展经历了初创、________、 _____ 和完善时期
2、布鲁纳认为,学习的实质是积极形成________
通过________,使________转变为________
3、影响迁移的重要原因有_________、_________、_