一、选择题:本大题共 15 个小题、每题 2 分，共 30 分。在每题给的四个选项中，只有一项符合题目规定，把所选项字母填在括号内。1、学校体育是根据什么特点，组织的教育活动。 A、学生好动 B、学生生长发育 C、学生身心发展 D、学生个性发展 ( )2、练习的轨迹是指进行练习时 A、器械运动的路线 B、练习的形式 C、身体姿势 D、身体或身体某部分移动的路线 ( )3、学校体育管理工作具有科学化、规范化和 A、干部化 B、常常化 C、普及化 D、制度化 ( )4、分析一节体育课的程序，一般是 ( ) A、先由学生提意见，然后由看课人分析总结。B、看课人先分析，然后由任课教师自己分析，最终讨论或总结。 C、先由任课教师分析，然后看课人分析，最终讨论或总结。D、先由看课人组织学生讨论，提出意见，最终讨论或总结。 5、体育课的构造，指构成一节课的儿个部分和各部分的内容安排次序，组织教法及 A、时间分派 B、场地分派 C、教材分派 D、器材分派 ( )6、间歇训练法的重要特征是A、练习中间有间歇 B、练练停停 C、反复做的不是同一练习 D、机体尚末恢复即做下一练习 ( )7、体育课一般分为理论课与 A、示范课 B、一般课 C、实践课 D、综合课 ( )8、体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与什么的比例 A、准备活动时间 B、讲解与示范时间 C、身体练习的时间 D、分析与总结时间 ( )9、体育教学以什么为基本手段，通过思维活动和体力拈动的结合，军握体育知识技能。 A、身体练习 B、思想教育 C、运动负荷 D、机体变化规律 ( )10、在组织考核课时，应加强课的组织工作，充足做好 A、准备活动 B、思想工作 C、检查工作 D、保护工作 ( )11、体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和 A、课间常规 B、课外常规 C、课后常规 D、课次常规 ( )12、体育教学原则是通过长期的教学与实践总结出来的 A、它是体育教学客观规律的反应。 B、它是体育教师进行教学的根据。 C、它反应了学校体育教学的任务。 D、它确定了学校体育的方向。 ( )13、学校课余运动训练的特点是业余性和 A、普及性 B、阶段性 C、竞赛性 D、基础性 ( )14、早操、课间操组织形式有合操和 A、徒手操 B、广播操 C、分操 D、健美操 ( )15、班级体育锻炼是由谁负责领导和组织的 A、体育教师 B、班主任 C、班级体育委员 D、班长 ( ) 二、填空题:本大题共 12 个小题，每空 1 分，共 30 分。把答案填...
