古诗和文言文高考知识点总结2024

古诗和文言文高考知识点总结 2024 语文具有工具性与人文性的统一特点。学习语文对我们有重要作用。下面是我为大家整理的关于古诗和文言文高考知识点总结，希望对您有所帮助! 高考文言文虚词知识 1. 而 A. 用作连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系： (一)表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。 蟹六跪而二螯。(《劝学》) 永州之野产异蛇，黑质而白章。(《捕蛇者说》) 臣左手把其袖，而右手揕其胸。(《荆轲刺秦王》) (二)表示递进关系。可译为“而且”或不译。 君子博学而日参省乎己。(《劝学》) 盖叹郦元之简而笑李渤之陋也。(《石钟山记》) 以其求思之深而无不在也。(《游褒禅山记》) 而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵。(《荆轲刺秦王》) (三)表示承接关系。可译为“就”“接着”“然后”，或不译。 余方心动欲还，而大声发于水上。(《石钟山记》) 孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。(《孟子·尽心上》) 图穷而匕首见。(《荆轲刺秦王》) (四)表示转折关系。可译为“但是”“却”。 青，取之于蓝，而青于蓝。(《劝学》) 惑而不从师，其为惑也，终不解矣。(《师说》) 一日之内，一宫之间，而气候不齐。(《阿房宫赋》) 固一世之雄也，而今安在哉?(《赤壁赋》) 今行而无信，则秦未可亲也。(《荆轲刺秦王》) 今人有大功而击之，不义也。(《鸿门宴》) (五)表示修饰关系，即连接状语，可不译。 吾尝终日而思矣……(《劝学》) 吾恂恂而起。(《捕蛇者说》) 樊於期偏袒扼腕而进曰(《荆轲刺秦王》) 伏尸而哭(《荆轲刺秦王》) 秦王还柱而走。(《荆轲刺秦王》) 轲自知事不就，倚柱而笑。(《荆轲刺秦王》) 项王按剑而跽。(《鸿门宴》) (六)表结果关系，可译为“因而”。 积善成德，而神明自得，圣心备焉。(《劝学》) 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》) 其人居远未来，而为留待。(《荆轲刺秦王》) (七)表示假设关系，可译为“假如”“假如”。 人而无信，不知其可也。(《论语·为政》) (八)表比方，译为“如同”。 溺死者千有余人，军惊而坏都舍。(《吕氏春秋·察今》) B. 用作代词。只用作第二人称，一般作定语，译为“你的”;间或也作主语，译为“你”： 某所，而母立于兹。(《项脊轩志》) 而翁归，自与汝复算耳!(《促织》) C. 复音虚词“而已”，放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”： 一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(《口技》) 闻道有先后，术业有专攻...