合唱指挥的职责和要求 合唱指挥的职责和要求 合唱指挥的职责是怎么样的呢，有哪些必要的要求吗？下面为大家分享指挥的职责和要求，欢迎阅读！ 合唱指挥的职责 1、组织 指挥对合唱队浮负有全面的指导责任，包括教学计划的制定、实施或合唱队宗旨的确定，队员的选择，日常管理，训练和排练、演出等。 2、训练 制定训练方案既要切合世纪，又应有一定的超前性，训练应循序渐进，方法要科学、有效，善于启发，严格要求，不断提高集体的合唱水平，完美表达作品内容。在课堂上，应使所有兴趣、程度不同的学生，都能融入到合唱的美感中。 3、排练 包括曲目的选择，案头工作真不，排练计划的制定和实施，逐步达到预期目的。 4、演出 使一系列工作的最后阶段，要尽一切可能把平常教学或排练所获得的艺术效果展示给听众，要关怀所有可能影响演出效果的'因素，使演出尽善尽美。 此外，指挥应当使高尚音乐的提倡者，通过自己的教学过演出，使优秀音乐深化人心。 指挥应具备的条件和要求 1、思想修养即全面的四性修养，饱满的工作热情和崇高的敬业精神使做指挥工作必不可少的。 2、艺术修养，正确的艺术观决定合唱队的艺术道路。从曲目的选择到对作品的艺术处理，无一不体现指挥的艺术思想，内容要高尚、健康，有益于青少年成长，选择国内外合唱艺术精品，尤其要注意继承和要发扬民族音乐传统。 3、音乐修养，应当有全面、丰富的音乐知识和修养，才能指导合唱队不断进步和提高。音乐修养主要包括： (1、)敏锐的听音能力(尤其是和声听觉)，包括节奏、音高、音色等。 (2、)熟练的合唱总谱阅读和音乐记忆能力。 (3、)了解和掌握声乐知识，有实践经验。 (4、 )学习掌握钢琴的弹奏。 (5、 )娴熟的指挥技能。 (6、)掌握作曲理论知识。 (7、)掌握音乐史论知识，考证作曲背景，作曲家作曲思想、风格等等。 (8、)了解乐器法和配器法知识。 4、工作能力，指挥要善于驾驭和调动合唱队员的艺术激情，统一在共同的艺术构思中，因此要有较强地组织工作能力，排练场上工作有序，课堂下亲切和气，知人善教，才能建立起威信，提高工作效率。 5、生活体验，从事指挥工作一定要有丰富的生活体验，这样才能更好地体会作曲者的创作意图和作品内容，并进行生动的再制造，因此，应当不断地对生活进行观察体验和积累，提高和丰富自己的感情，以指导艺术制造。 作为一个老师，要使自己指挥合唱的能力得到提高，就要不断地学习，多读作品。学习运用内心听觉去...
