哪座房子最美丽教学设计教案 文章摘要:本文章的主要内容是关于哪座房子最美丽教学设计教案，欢迎您来阅读并提出宝贵意见
哪座房子最美丽教学设计教案 教学目标： 认识 12 个生字，会写了、子、门、月，认识两个笔画
正确流利地朗读课文
理解课文内容，体会到农村变化很大，激发热爱生活，热爱学习之情
教学重点和难点： 1、 认识 12 个生字，会写了、子、门、月，认识两个笔画
2、 正确流利地朗读课文
教学准备： 生字卡片 课时安排 2 课时 第一课时 总 60 电 53 一、教学目标： 认识 12 个生字，会写了、子、门、月，认识两个笔画
二、教学重点： 认识 12 个生字，会写了、子、门、月，认识两个笔画
三、教学难点： 正确流利地朗读课文
教学过程： （一）、看图说话，揭示课题
1、谈话激趣：你去过农村吗
那儿的变化大吗
2、今日带你们到农村去瞧一瞧（出示课件），把那里的风景夸一夸
3、学生看图，自由发言
老师相机提问：请数一数有几座房，哪座房子最美丽
4、出示课题，指导读准哪、座、房和轻声词美丽
（二）、读通课文： 1、读课文
学生借助拼音轻声读课文，读准字音，画出生字，多读几遍，记住字音
2、开火车检查自读情况，学生评价，相机指导读准三拼音节和轻声音节
3、出示生字卡片，检查读音
4、多种形式读，开展小组擂台赛
（三）、朗读课文，理解内容
哪座房子最美丽教学设计教案 1、学生自读课文，看看课文有几句话
2、图文结合，学习朗读第一句
（1）自读第一句，说说自己喜爱不喜爱这些房子，为什么
（2）学生沟通，老师相机出示课件
图文结合，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗
（3）比较大的窗和大大的窗等，通过换词比较，初步体会叠词的用法
叠词有什么好处
（4）诗人用这么美的词组写出了这些房子很美很
