四年级安全教学计划 5 篇四年级安全教学计划 5 篇 日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，请一起努力，写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是我为大家整理的四年级安全教学计划，仅供参考，欢迎大家阅读。 四年级安全教学计划 1 一、指导思想 公共安全教育是学校工作的一项重要内容。生命对每一个人只有一次，是我们最宝贵的财宝，安全成长，拥有健康是我们共同的愿望。我们的生命来之父母，成于社会，凝集了大多的情感，寄予了无限的希冀。珍爱生命，保证安全，健康成长，也是我们在人生道路上的必修课。公共安全教育这门课程，充分体现了国家对同学们健康成长的关怀，也反映了家长和老师的期盼。学会欢乐的生活，掌握安全知识，提高他们的安全防范能力，培育他们的安全防范意识，树立了安全第一的思想，增强了安全教育的紧迫感和责任感，消除了成长过程中的困惑，获得了最真实的生命体验，拒绝诱惑，防范侵害，远离危险，安全健康的成长。 本学期我们将继续以“安全第一与健康第一”为宗旨，教育学生学会欢乐的生活，掌握安全知识，提高他们的安全防范能力，培育他们的安全防范意识，树立了安全第一的思想;培育学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，增强体质，促进身心发育，为学生一生的健康奠定基础。 二、教学目标 1.让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道欢乐益于身心健康。 2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课，加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。 3.增强自我保护意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重关怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身进展奠定基础。 4.培育学生从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不浪费，以简单为欢乐。 三、教学措施 1.培育学生自觉参加课间活动，保持充沛的精力，上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。 2.教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发学生兴趣，巩固教学效果，促进能力的培育。 3.联系学生实际，对学生进行心里健康教育，教育学生团结协助，尊敬师长，让学生热爱体育，热爱生活。 四、教材分析 本册教材贴近学生的生活，从选编课文到设计联系，从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识，让人感到耳目一新。全册共有课分十篇，该教材符合新的教学理念，能让孩子们在欢乐中学习，在欢乐中健康成长。 五、教...
