国学经典诵读教学计划国学经典诵读教学计划 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。信任许多人会觉得计划很难写？下面是我整理的国学经典诵读教学计划，欢迎阅读与收藏。 国学经典诵读教学计划 1 一、指导思想 传统文化是中华民族智慧的结晶，经过历史的长河洗涤，越发令人思考，它是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的珍宝。通过开展经典颂读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素养，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格，促进学生可持续进展。 二、 教材分析 本学期学习《国学经典》（七年级 卷）、包括修身励志、写景状物、咏史抒怀、传统节日、情思感悟、哲理寓言、亳韵古风几个部分组成。 三、总体目标和具体目标 1、总体目标：通过学校组织诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得中华文化的熏陶和修养。 2、具体目标： ①培育学生的注意力和记忆力。 ②营造浓厚的阅读氛围，提升学生语文水平，培育学生良好的语文素养。 ③培育学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。 ④通过天天颂读活动，培育学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。 四、教学措施 1、以激发学生兴趣，多鼓舞、多表扬为原则，让学生愉快地、自主地参加这项活动，并在活动中感到生活更加充实、有意义，体验成功的喜悦。 2、注重面对全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行，使每一个学生在原有的基础上都有所提高。 3、 每节课前背诵已学过的诗文两分钟。 4．给家长发校信通，介绍诵读活动，请家长协助搞好此项活动。 5、每星期一早上老师利用早读时间，亲自检查一个学生，会背了即算通过，给他一百分，该生即指定为本周经典诵读班长。让他利用课余时间去检测组长，组长再去检测组内同学。不能通过检测的人，记下名字，交与老师处理。 6、注意学习传统文化与日常生活相结合，将学习融入自己的生活，成为生活的一部分。 五、达到目标 本学期学生学习国学达到的目标是： ①能够正确、流利、有感情的进行朗读和背诵； ②能够大体把握对偶技巧、声韵格律； ③能够试着想象诗歌描述的情境，初步理解诗句意思； ④在学习中，帮助学生注意积累诗词中优...
