复活节彩蛋活动策划 每年春分过后，第一次月圆后的第一个星期日就是“复活节”;复活节象征着重生与希望是纪念耶稣复活，意味着新生命的诞生。蛋：象征新生命，意味着生命的开始与延续。在这个特别的节日里让我们的宝贝，用手中的画笔一起向往美好的未来，(为方便保存，请用生鸡蛋)完成绘画后请保存好彩蛋，我园将进行展览。 活动时间： 本周五，4 月 3 日，下午 3 点整开始 活动对象： 小班、中班、大班、大大班 活动内容： 1.为了方便把鸡蛋作品带到幼儿园，直接用生鸡蛋洗净晾干. 2.接下来可以直接画，也可以先构图。 3.着色，可以用水彩笔、水粉颜料，剪纸粘贴、彩带粘贴等。 4.为了方便保存，可以在颜料干了以后刷上一层透明的护甲油增添光泽度。复活节彩蛋活动策划 2 活动主题： 玩转复活节(复活节象征重生和希望。复活节是一年中最让人沉醉的节日之一，彩蛋是复活节装饰品的主角，它寓意着“春天新生命的开始”。 世界各地的每年都要进行庆祝，西方的复活节比较正宗，节期大致在 3 月 22 日至 4 月 25 日之间。) 活动目的： 1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。 2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。 3、提高孩子学习英语的'兴趣，创设说英语的氛围。 活动时间： 日期：20xx 年 3 月 29 日 2:10—3:40 总负责：陈智兴、陈丽 策划：陈丽、李平 活动前准备工作： 1、竞赛场地布置 娄拥军：32 张桌子，围绕五洲广场前的羽毛球场地排放，桌上摆放好班牌(班牌的设计：各班班主任) 吕传红：草地 朱拥军：条幅“Happy Easter 复活节欢乐”;家长邀请函 2、环境布置 负责人：胡红健 3、主持词、主持人训练 负责人：凌林 活动流程： 1、全体学生入场 2、领导致辞 3、学生代表发言 4、家长代表发言 5、陈校长宣布活动开始 6、全场“瑞比健身操”展示 7、运蛋超人与彩蛋绘制竞赛(非室外参赛学生退场)(运蛋超人竞赛现从低年级开始) 具体活动安排与要求： 共有两个活动，分两个场地同时进行。 活动一：运蛋超人 地点：草坪 1、1—6 年级每班选出 10 名学生(1—3 年级每班另选 2 个家长代表参加，起跑和冲刺必须是家长)站成一列纵队，女生在前，男生在后。1—3 年级参赛人员单手托举一个塑料盘子，4—6 年级参赛人员双手各托举一个塑料盘子，盘子里面放一个彩蛋，快速并平稳的运送彩蛋。 游戏规则： 1、彩蛋不能落地。 2、彩蛋在运送的过程中落地并滚动到远处，捡回后...
