复活节彩蛋活动策划 每年春分过后,第一次月圆后的第一个星期日就是“复活节”;复活节象征着重生与希望是纪念耶稣复活,意味着新生命的诞生。蛋:象征新生命,意味着生命的开始与延续。在这个特别的节日里让我们的宝贝,用手中的画笔一起向往美好的未来,(为方便保存,请用生鸡蛋)完成绘画后请保存好彩蛋,我园将进行展览。 活动时间: 本周五,4 月 3 日,下午 3 点整开始 活动对象: 小班、中班、大班、大大班 活动内容: 1.为了方便把鸡蛋作品带到幼儿园,直接用生鸡蛋洗净晾干. 2.接下来可以直接画,也可以先构图。 3.着色,可以用水彩笔、水粉颜料,剪纸粘贴、彩带粘贴等。 4.为了方便保存,可以在颜料干了以后刷上一层透明的护甲油增添光泽度。复活节彩蛋活动策划 2 活动主题: 玩转复活节(复活节象征重生和希望。复活节是一年中最让人沉醉的节日之一,彩蛋是复活节装饰品的主角,它寓意着“春天新生命的开始”。 世界各地的每年都要进行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在 3 月 22 日至 4 月 25 日之间。) 活动目的: 1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。 2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。 3、提高孩子学习英语的'兴趣,创设说英语的氛围。 活动时间: 日期:20xx 年 3 月 29 日 2:10—3:40 总负责:陈智兴、陈丽 策划:陈丽、李平 活动前准备工作: 1、竞赛场地布置 娄拥军:32 张桌子,围绕五洲广场前的羽毛球场地排放,桌上摆放好班牌(班牌的设计:各班班主任) 吕传红:草地 朱拥军:条幅“Happy Easter 复活节欢乐”;家长邀请函 2、环境布置 负责人:胡红健 3、主持词、主持人训练 负责人:凌林 活动流程: 1、全体学生入场 2、领导致辞 3、学生代表发言 4、家长代表发言 5、陈校长宣布活动开始 6、全场“瑞比健身操”展示 7、运蛋超人与彩蛋绘制竞赛(非室外参赛学生退场)(运蛋超人竞赛现从低年级开始) 具体活动安排与要求: 共有两个活动,分两个场地同时进行。 活动一:运蛋超人 地点:草坪 1、1—6 年级每班选出 10 名学生(1—3 年级每班另选 2 个家长代表参加,起跑和冲刺必须是家长)站成一列纵队,女生在前,男生在后。1—3 年级参赛人员单手托举一个塑料盘子,4—6 年级参赛人员双手各托举一个塑料盘子,盘子里面放一个彩蛋,快速并平稳的运送彩蛋。 游戏规则: 1、彩蛋不能落地。 2、彩蛋在运送的过程中落地并滚动到远处,捡回后...