大学生寒假社会实践方案 目录 一．实践背景 4 二．实践目的 5 三．实践主题 6 四．团队概述 6 五．活动流程 7 1
前期准备 7 2
活动中期 8 3
活动后期 11 六．宣传工作 12 1
前期宣传 12 2
中期宣传 13 3
后期宣传 13 七．团队优势与实践亮点 13 八．实践成果 15 九．活动总结及感悟 16 十．反思与建议 35 十一．人员分工 35 十二．经费 37 十三．附录 37 一．实践背景 1
背景 大工学子母校行已经成为大连理工大学的传统，每年都会有大批学子回到母校锦州中学宣讲，作为大工的学子，我们既感激母校的培育，又深深体会到身上的使命感与责任感
为了积极响应校团委开展大工学子母校行实践活动的号召，本着“服务母校、宣传大工，传承大工优良学风、展示我校学子风采“的实践原则，我们于 20xx 年寒假走进母校，希望用实际行动搭建起大连理工大学于高中母校间的桥梁，用自己的亲身经历与感悟宣传大工，吸引更多优秀学子考入大连理工大学
2 实践地简介 锦州中学坐落于锦州市中心，历史悠久，享有盛誉，始建于 1913 年，至今已有百余年历史
1948 年 10 月辽沈战役胜利后人民政府接管了学校，正式命名为锦州中学
1960 年被辽宁省确定为重点中学，1980 年被确定为省首批办好的重点中学
1996 年被评为辽宁省首批模范学校
20xx 年 12 月接受了辽宁省首批示范性高中专家评估组的评估检查，学校正式步入辽宁省首批示范高中的行列
锦州中学现有 60 个教学班、2700 余名学生，248 名教职工
百年来，学校绛帐高设、弦歌不绝、人才济济、星光灿烂；中科院院士、中国地质大学校长赵鹏大和原南开大学校长母国光、中国工程院院士、中科院冶金讨论所所长柯伟等从这里起步；清华、北大、哈佛、耶鲁等名校的博士，各行各业的优秀人物从这里腾飞；建国后培育出 40000 多
