大学生记者风采大赛活动策划 大赛主题：展传媒魅力，扬记者风采 大赛宗旨：为了丰富同学们的课余生活，考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素养水平为目的，锻炼同学们的应变能力和专业实践能力，促进校园精神文明建设，完善学校媒介素养教育体系。 主办单位：鄂东职业技术学院 承办单位：鄂东职业技术学院机电工程系新闻部 参赛对象：学院全体学生 时间：（暂定） 地点：待定 总顾问：++++ 总策划：++++ 总负责：++++ 总协调：++++ 协调：++++ 二、大赛流程环节： 本次大赛的竞赛环节分为：自我介绍、新闻写作、知识竞答、图说现场、人物面对面等几部分。均实行现场打分方式进行。 1．初赛环节设计： a．新闻写作 所有选手完成一个新闻事件的稿件写作，体裁限消息，限时二十分钟。考察文笔思路。（最好是现场命题，容易进行比较，可考虑加几个名词解释，让选手意识到我们重视课本知识，只要很通用的就行） b．自我介绍 舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行 1 分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法，要求使用普通话。 c．在所有的参赛选手中，筛选出二十五名至三十名进入半决赛。 2．半决赛环节设计： a．新闻写作 所有选手完成一个新闻事件的稿件写作，体裁不限（消息、通讯、特写、现场新闻、图片新闻均可）限时三十分钟。考察文笔思路。（也最好有个命题方向，让其做深度报道，当然不用完全成文，让参赛者列采访提纲，列出几个有针对性的问题，并说明为什么这么设问，想达到什么效果。主要是考察他们选择报道角度，以及采访的能力） b．知识竞答 本环节主要展示选手各方面渊博知识素养，相关专业知识的竞答。实行抽签选题的方式进行。（像幸运 52 那样让他们选，比如：体育记者类，经济记者类，娱乐记者类让其适当选择自己感兴趣的领域） c．图说现场 本环节将给出每位选手一张新闻图片，让选手现场发挥，进行解说。实行抽签答题，以 vcr 的形式进行发题。 d．现场命题模拟出镜报道，一分钟。 3．决赛环节设计： a．自我介绍 舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行 2 分钟（包括上下场时间）以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法，要求使用普通话。 b．知识竞答 本环节主要展示选手各方面渊博知识素养，相关专业知识的竞答。实行抽签选题的方式进行。（同上） c．图说现场，现场连线 本环节将给出每位选手一张新闻图片，让选手现场发挥，进行解说。实行抽签...
