大学英语老师个人年终工作总结 大学英语老师个人年终工作总结 1 本学期在校领导的关怀、指导下,在每一位英语老师的努力下,坚持以人为本,提倡创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。并且我们一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩。 一、强化观念更新,创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的进展提出了新的要求,这就要求我们要仔细学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素养,才能符合时代潮流的进展要求。我们在每月的大教研活动中,集体集中学习《课标》。在教学中,我们要求每位老师努力做到“三创新”——创新课堂教学设计,主要以学生的进展为本;创新教学方法,使教学活动由“教”向“学”转变,真正提高 45 分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。 二、抓好教学业务工作提高老师的专业素养 1、加强备课的法律规范性,集体备课与个人备课相结合 备课是上好一节课的关键和前提。我们实行集体备课与个人备课相结合的办法。集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周有 4 个小时为集体备课时间。每次备课由 1—2 名老师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,同年级备课组老师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。 2、组织示范课、公开课,开展听课、评课活动 每一位老师的授课都向全组老师开放,老师可以任意听课。这学期安排了老老师公开示范课和青年老师赛讲课活动,我们全体英语老师积极听课、评课。并从中学到了不少教学经验,收到了良好效果。 三、积极进取,无私奉献 英语组老师每天工作量很重,大多是女老师。但是,全组老师以学校大局为重,克服困难,积极进取,发扬了无私奉献的精神,高质高效地完成了学校交给的各项任务。全组老师互相鼓舞,积极配合,充分体现了团结协作、共同进展的良好团队精神,提升了我们学校的知名度和办学实力。 四、落实各项教学常规检查工作 本学期检查教案、学生作业的批阅情况每月一次,并及时作好评课,反思等反馈工作。 总之,一学期以来,外语组老师注意自身素养的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的'成绩。我们知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一...