大班个人计划第二学期三篇大班个人计划第二学期三篇 大班个人计划第二学期 篇 1 “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期,这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期
本学期,我们将一如既往地仔细开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到更好进展
一、 班况分析 经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往能力方面表现较为突出
幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培育的局面
鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础
二、学期目标 1.激发幼儿对学习的兴趣,初步的探究意识培育良好的学习习惯 2.继续培育幼儿良好的生活习惯和行为习惯 3.幼小衔接,争取做一名合格的小学生 三、课程 《一》、生活习惯 1、根据幼儿的实际情况,继续培育幼儿有良好的生活卫生习惯如:保持桌椅的清洁、养成物归原处的好习惯、保持毛巾和书本的干净、学习整理小书包和自己的衣物、注意个人卫生和公共卫生,不乱扔垃圾,保持环境的干净 2、在生活、学习上得到别人的帮助,能使用礼貌语言感谢别人
介与我班外来人员子女多的特点,使他们初步能听懂普通话,乐于学说普通话
3、进一步理解和遵守日常生活中的规则,根据自己所处的环境情况,学习控制自己的情绪和不宜行为
措施: 1、在日常生活中老师注意观察幼儿的行为表现,发现问题及时的提示纠正
2、师生共同制定值日生制度,值日生发现问题可帮助同伴,培育幼儿的责任感
《二》、学习习惯 1、继续培育幼儿积极主动地观察周围事物、爱思考、爱提问的好习惯,能大胆清楚的表达自己的想法,