大班教案《小乌鸦爱妈妈》 大班教案《小乌鸦爱妈妈》 在教学工开展教学活动前，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢？以下是精心整理的大班教案《小乌鸦爱妈妈》，仅供参考，大家一起来看看吧。 大班教案《小乌鸦爱妈妈》1 活动目标： 1、能够多理解并清楚的说出歌词 2、随音乐演唱歌曲 3、讨论：妈妈您辛苦了 4、创编舞蹈 5、熟悉《妈妈您辛苦了》歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。 6、喜爱参加音乐活动，体验音乐游戏的欢乐。 活动重点、难点： 1、随音乐演唱歌曲 2、创编舞蹈 3、引导讨论：妈妈您辛苦了 活动准备： 1、课件《小乌鸦爱妈妈》 2、磁带、录音机、琴 活动过程： 一、开始部分： 导入：小朋友，小乌鸦为我们带来了一首动听的歌曲，让我们一起来闭上眼睛欣赏一下吧! 老师：小朋友，好听吗？ 幼儿：好听 老师：让我们一起来学习这首歌曲吧！ 二、基本部份： 1、播放课件《小乌鸦爱妈妈》边播放老师引导幼儿讨论：小乌鸦的妈妈年纪大了，小乌鸦知道照顾它，我们小朋友的妈妈也很辛苦，我们应该怎样爱自己的妈妈呢？ 幼儿讨论：帮助妈妈做家务 老师：老师信任你们一定会成为妈妈的小帮手，现在让我们一起来学习这首动听的歌曲把！ 2、学习歌词，使幼儿理解歌词的含义 3、学唱歌曲 老师范唱，边弹琴边演唱 幼儿跟唱，注意节奏的控制 幼儿分组演，请个别幼儿演唱 4、创编舞蹈 老师随音乐创编简单动作如 幼儿分组创编，老师引导幼儿把创编的动作连起来 随音乐和幼儿一起舞蹈，不要求舞蹈的一致，只要能表达幼儿内心的感受即可 5、评价 幼儿自我评价，把学会的歌曲和创编舞蹈分享给伙伴 三、结束部分 小朋友，今日我们学会了一首动听的歌曲又和小乌鸦一起跳了一支漂亮的舞蹈，老师也信任你们一定会成为妈妈得力的小帮手，老师希望你们回家把学会的歌曲和舞蹈表演给爸爸妈妈看。 活动反思 在准备这节课时，我想了很多，现在的孩子能够体谅父母的很少，怎样能既让幼儿学习了歌曲又知道孝敬父母，所以、我们有急于教歌曲，而是先让幼儿讨论，通过讨论既加深对歌曲的了解，又明白了歌曲表达的情感，在活动时，老师要做好引导、合作、支持者、以幼儿为主，在创编时，我们没有编好让幼儿跳，而是让幼儿自己创编，满足了幼儿创编的欲望。 大班教案《小乌鸦爱妈妈》2 目标： 1、熟悉歌曲的旋律，了解歌词的内容，初步学会唱。 2、通过...
