大班美术《图形想象画》教案大班美术《图形想象画》教案 作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家编写的大班美术《图形想象画》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 大班美术《图形想象画》教案 1 一、活动目的： 1、通过各种图形展开想象，进展幼儿的想象能力。 2、鼓舞幼儿大胆表现、大胆创作。 3、培育幼儿的审美情感，增强对美术活动的兴趣。 二、教学重难点 重点：掌握在原有的各种形状上进行想象的方法。 难点：幼儿通过添画更直观地表现出自己所想象的物体。 三、活动准备： 1、“图形王国”画展的场景布置（范画作品、夹子、绳子、大门及“图形王国”大字） 2、多媒体课件、录音机及背景音乐 3、各种剪好的图形（蜡光纸）、画纸和胶水人手一份、抹布 四、活动过程： 一、参观“图形王国”的第一期画展。（播放背景音乐）“小朋友，图形王国今日进行第一期画展，里面的画非常特别非常美丽，每一幅画里都藏有一些图形，图形王国的主人听说大×班的小朋友很棒，所以想考考你们，看你们能不能找出画里藏着什么图形！好了，我们出发吧！”（参观时可与幼儿小声讨论，引导幼儿发现藏在里面的图形）。 自由讨论：你最喜爱图形王国里的哪一副画？它是由什么图形变出来的？ 总结：小朋友都很厉害，能够发现图形王国里的画都是由三角形、半圆形、圆形和正方形变出来的。 二、观看多媒体，扩展幼儿思维。 出示三角形的蜡光纸，提问：三角形除了变出图形王国里的东西外，还可以变出什么图形呢？（依次出示半圆形、圆形、正方形）“让我们看看电脑里这个小画家把这些图形变出了哪些美丽的东西呢？”打开多媒体，观看课件。 三、幼儿作画，老师巡回指导。（播放轻柔的音乐） “小朋友，图形王国的主人说马上就要进行第二期的画展了，他邀请小朋友来当小画家，用各种图形添画出更美丽的东西，然后把你们的作品展览在图形王国里，给所有的小朋友和老师参观，但是图形王国的主人说他有个要求：就是小朋友可以自由选择不同的图形要用胶水贴在自己的画纸上再用蜡笔添画，假如手脏了可以在桌子上的抹布上擦一擦，画好了就可以把你的作品挂在图形王国去了。” （指导重点： 让幼儿在优美的音乐声中自由创作， 同时了解幼儿意图，启发幼儿大胆想象，鼓舞幼儿独特表现） 四、展示与体验――参观“图形王国”第二期画展。（播放音乐） ...
