好家教好家风好传承2024 年 06 期为引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，深化推动以孝老爱亲为主要内容的中华优秀传统文化教育，2024 年下半年至今，首都文明办、北京教育音像报刊总社以孝敬教育为切入点，依托现代教育报面对学校、贴近学生、服务家长的优势，联合开展了好家教好家风好传承——“北京少年·孝心榜样”征集活动，通过校校推举、周周上榜、记者寻访、媒体征集等方式，相继开展了六场“孝敬教育区县行”展示活动，在现代教育报新闻版 5 次刊登征选启示和动态新闻报道，推出 21 期“北京少年·孝心榜样”专版报道，采写刊登了 43 位孝心少年感恩故事，征集到了 216 名“尊老爱老、感恩孝亲”好少年事迹，在全市推出了十名“北京少年·孝心榜样”、百名“京城孝心好少年”，成为了加强未成年人中华传统美德教育的有力推手。一是征集活动成为区县中华传统美德教育成果展示会。通过开展“孝敬教育区县行”活动；利用座谈汇报、团队展示、宣传展览、实地观摩等形式，相继展示了朝阳区的“三礼”教育、通州区的节日文化教育、房山区的经典诵读、平谷区的孝老爱亲教育、门头沟的地域文化教育、怀柔的民俗传统教育等教育成果，搭建了区县中华传统美德教育宣传展示平台。二是征集活动成为了专家学者弘扬中华优秀传统文化的宣讲会。一批专家学者积极参加征集活动，通过现场点评、专题讲座等方式，面对家长、师生宣传中华优秀传统文化，并就“什么是孝文化、当前如何开展孝敬教育”等热点问题与师生和家长沟通，搭建了专家学者服务基层的文化平台。三是征集活动成为了家校合作育人经验的沟通会。在深化区县开展征集展示活动中，呼家楼中心小学以《在孝行浸润中成长》、丰台区芳星园中学以《缔造竹文化培育四优中学生》、怀柔区九渡河中心小学以《在优秀传统文化中涵养师生核心价值观》为题分享了经验，通州区梨园镇中心小学围绕着《夯实孝德教育让孝德植根于孩子心中》、平谷区峪口第二学区围绕《“孝老爱亲”活动让我们受益匪浅》畅谈了体会，搭建了学校教育与家庭教育融合进展平台。四是征集活动成为了孝心少年的故事会。市、区在征集推举过程中，通过孝心故事会让孝心少年分享自己的`孝心故事、让同伴讲述身边榜样的孝心故事，推出了孤独症家庭的“小天使”密云县第三小学陈彦冰事、“大家庭的保洁员”海淀区万泉河小学金嵩唤、“替妈妈照顾好聋哑爸爸”北京市织染局小学刘佳琪、“与命运抗争的医院小护工”北京市宏志中学...
