如何做好新员工培训如何做好新员工培训 新员工培训，又称为入职培训，是企业将聘用的员工从“学校人”、“他乡人”转变成为企业“自家人”的社会化过程，同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部，并成为团队一员的过程。比如 IBM 公司中流行着这样一句话：“无论你进 IBM 时是什么颜色，经过培训，最后都会变成‘蓝色’。”这就说明，每一名进入 IBM 的员工在经过培训后，都会很快胜任工作并融人到这个“蓝色的海洋”里。刚毕业的大中专学生，他们面临的将是一个完全新奇和陌生的生活环境，他们的行为举止到内心体验与感受都会发生一些或大或小的改变。而对于那些从另一个单位进入本企业的新员工来说，他们要从一种组织文化进入到另一种组织文化。他们会担心自己是否适应新的工作，是否会得到上司的赏识，是否会与同事们融洽相处，他们在公司的未来进展前景如何等。对企业来讲，新员工在刚来企业的一个过渡期内将会依自己对企业的感受和评价来选择自己如何表现、决定自己是否要在公司谋进展还是当跳板，而公司的企业文化、管理行为将会影响新员工在工作中的态度、绩效、人际关系等。对于新员工来说，作为企业进展的新生力量，必定要从“学校人”、“他乡人”向“自家人”进行转化，但是转化的速度和效果，除了新员工自身的因素外，更重要是企业方如何进行打造。作为新员工无论在思维模式、行为方式、工作习惯、工作技能等都是存在着巨大的差距。作为新员工，假如不清楚企业理念、企业制度，不懂得职场规则，不会如何开展工作，必定会出现工作中很多的失误，会在职场中“处处碰壁”，不但给企业造成损失，还会为新员工造成巨大的心理压力，出现“双输”的不利局面。假如想追求员工和企业的双赢，企业就必须重视新员工培训、系统地规划新员工培训，把新员工培训作为一个“模子”，把“原料”(新员工)通过“入模”(培训)铸造成企业的需要的“成品”(企业人)。 存在的误区和偏见 众多的企业在“浮躁”的商业经济进展环境下，出现了“急功近利”的做法，或者对新员工不进行培训，或者对新员工培训走形式。主要表现在： 1、新员工培训无用论。认为优秀的员工的员工不是培训出来的，优秀的员工是先天性，好的“苗子”不用培训，差的“苗子”再培训也无用; 2、 新员工培训浪费论。认为新员工培训是一种浪费，不如把有限的资金用在老员工上; 3、新员工培训风险论。认为新员工培训后，会存在跳槽的风险。一旦跳槽，就成了给其他单位交培训...
