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学年实验中学校本培训计划--

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学年实验中学校本培训计划 20XX 学年南京市行知实验中学校本培训计划 一、 指导思想 建设一支师德修养高、业务素养精良、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的老师队伍为目标,以“职业道德培训、教学策略培训”为重点,以老师的可持续进展为本,努力开创我校老师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、讨论型高素养的新型老师队伍,实现在原有的基础再提升,实现教育教学质量的新跨越。 二、 培训目标 1.老师具有更新知识结构和能力结构的意识,具有综合教育能力和锐意创新的能力。 2.进一步进展自己的个性特长,形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益。 3.培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立典型,引导中青年老师专业素养不断提高,同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立建全校本培训机制,使校本培训逐步科学化,法律规范化,系统化。 4.从中培育一支爱岗敬业,乐于奉献的老师队伍,努力打造名师、学科带头人、骨干老师、优青等优秀老师群体。 三、培训工作要点和形式 1.以教研组研讨为基础,进一步营造校本研讨的氛围。以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念,新教材,新教法的培训继续作为校本培训的核心工作来抓。针对老师教育教学中普遍出现的疑难和困惑,全校老师开展经验沟通,找出问题及原因,制定对策措施,帮助老师解答疑难。 2.借助各种机遇为老师搭建自我展示的平台,让优秀的、有进步的老师脱颖而出,进一步营造积极向上的成长氛围。 3.借助网络教学和专家讲座开阔视野,寒暑假期间组织全体老师参加进修学校组织的培训学习,抓住尽可能实现的学习机会来提升老师的知识水平。让实践升华为理论,理论有实践依托,不断提高老师的教学水平。 4.抓好“一人学习,众人受益”式培训。 坚持“请进来,走出去”,多向兄弟学校学习先进的教学经验和教学方法。本学期,我校将将邀请南京三中知名班主任陈宇老师来校讲座,是我校班主任能近距离向优秀班主任学习他们日常管理班级的先进方法,把人家的亮点与本校实际相结合,变成自己的亮点。 5.择本校之能人,训本校之老师。邀请校内教育教学实践经验丰富,理论水平较高的教学能手、骨干老师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和师范作用,让他们承担校本培训任务,沟通平常工作的心得体会。开展讲座传授课堂教学经验和班级管理经验,通过示...

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