学术沙龙开场白 沙龙主持词 尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们: 大家晚上好! 从我们开始呼吸的那一天起，我们的心灵活已张开了船帆，开始了航行。 如同大海上的船只会偶遇风浪，偶遇暗礁，心灵的船只也不会平坦地航行在人生的大海上。 那么你是否在心灵的航行中也遇到这样那样的困难而被迫降下你的船帆，停下你的航行?没有到达人生的彼岸，我们又怎么忍心看着心灵的船只停泊在茫茫的大海之上?让我们从这里再次扬起心灵的风帆，继续我们心灵的航行! 这里是由我校大学生心理咨询中心主办、心理学社及心理测评协会承办的心理沙龙第一期活动,我们这期的主题是《心灵续航直击学习倦捣，希望通过今晚的沙龙，帮助大家在今后更有效地去学习。 首先，介绍一下莅临沙龙现场的嘉宾们，他们分别是: 我校大学生心理咨询中心副主任答会明教授;教育学院心理学专业老师:王璇(男)老师、王璇(女)老师、杜军老师、黎晓娜老师、卜鹏翠老师、郭晓燕老师。 让我们用热烈地掌声欢迎他们的到来 下面，有请大学生心理咨询中心副主任答会明教授为本期心理 XXX 致词。 感谢答主任的精彩致词。 下面进入我们心理沙龙的第一个环节: 一、 什么是倦怠?倦怠又是怎样产生的?请大家踊跃发言。 大家说了这么多，那么心理学上又是怎样定义倦怠的呢?我们有请特邀嘉宾为大家做一总结。 谢谢某某老师深化浅出的解析。 在了解了倦怠之后，希望大家各抒己见，把自己所认为的学习倦怠分享给大家。 在心理学上，学习倦怠可不是像大家刚才说的这么简单，还是请我们的.专业老师为大家做一个详细的解答吧。 有请 谢谢某某老师细致入微的解释。 学术沙龙主持词 各位老师、名位领导，下午好， 今日是 1 月 15 日，学校新学期的第一次老师学术沙龙开始，出席沙龙的主要是我们邀请的各学科老师，我担任今日的主持人，记录人是刘江艳，此外，今日还有几位常州市教育督导团的几位领导对我们沙龙进行观摩，下面让我们以热烈的掌声对各位领导的莅临表示欢迎! 今日我们沙龙讨论的主题是学生作业布置的有效性，对于这个问题的讨论，我们分成两个思路，一是讨论的思路，另一个是实践的思路，所谓实践的思路，就是我平常是怎么布置作业的，我对作业布置是怎么想的，我觉得应该怎么办才能体现出有效性来，我们先请两位老师先带谈谈他自己的看法，每人发言不超过三分钟。 看来我们每位同志都对作业布置有自己的看法、观点，有实际中也有自己独到的做法，然而，我们的讨论不能仅仅这...
