学校世界气象日活动方案 一、活动的意义: 全球气候变暖使得世界各地极端天气引发的自然灾害明显增多,造成重大人员伤亡和经济损失。虽然无力阻止自然灾害的发生,但可以做到对灾害进行早期预警,提前防范,减少损失。20xx 年 3 月 23 日是第 53 个世界气象日,今年的主题是“监视天气,保护生命和财产——庆祝世界天气监视网成立 50周年”,大磨滩小学红领巾气象站有着 37 年的办站历史,我们开展这项活动目的是抓住“世界气象日”这个契机,感受气象与人们生活、工作和学习的密切联系,意在普及防灾减灾知识,提高避险自救技能,让防灾减灾意识从小就扎根于孩子们的心里,鼓舞孩子们当好防灾减灾义务宣传员,向老百姓普及气象科普知识,增强防灾减灾能力,最大限度地减轻自然灾害带给人们带来的损失。 二、活动目标: (一)知识与技能 1、普及师生气象科学知识,提升防灾减灾意识,通过开展活动普及推广气象防灾减灾科学知识和避灾自救技能,增强全社会防灾减灾意识,提高公众综合减灾能力,把不可避开的'天气灾害带来的危害降低到最低限度。 2、提高广阔市民关注气候意识和防灾减灾意识,减轻天气极端事件的危害,了解气象常识,帮助人们提高生活质量。 (二)过程与方法 1、了解常见气象灾害的形成原因和预防方法。 2、通过组织学生开展宣传活动,培育学生与人交往,与人合作的能力。 (三)情感、态度与价值观。 1、使师生和民众认识到极端恶劣天气对人类生命财产安全危害,感受到气象工作和保持生态平衡的重要性,增加他们的学习积极性和社会责任感,从而使他们形成珍惜自然资源、热爱大自然和保护自然环境的社会公德。 2、通过对天气现象的科学解释,有助于学生破除迷信,树立起辨证唯物主义科学世界观。 3、使民众和师生关注气候、防灾减灾意识,提升广阔市民参加环境保护意识。 三、活动的组织与人员分工: 组长:刘斌(校长,全面负责,组织协调各方工作。) 副组长:罗先强:(气象观测工作室主持人兼教务员,负责具体实施开展,并在德育主任的配合下抓好讲座,带领哨兵走上复兴镇街头开展气象宣传,评选科普作品)。 成员: 周刚(气象辅导员,协助罗先强完成相关活动开展,评选科普作品), 牟小莎(德育主任,协助组织好防灾减灾讲座的开展,评选科普作品), 胡春利(教导主任,安排好老师上好防灾安全教育课及协助科普作品评选), 赵昌波(后勤主任,做好后勤保障及安全工作), 各班班主任:组...