学校劳动节活动策划 一、活动时间 20xx 年 x 月 x 日至 x 月 x 日。 二、参加人员 xx 小学全体师生。 三、活动内容 (一) 劳动卫生习惯强化 1、 劳动卫生习惯教育 加强学生劳动卫生习惯的教育和培育，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参加，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁漂亮，打造和谐校园。 2、 班级大扫除 开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参加劳动，清洁班级，美化校园。 3、 个人卫生大检查 要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。 (二) 今日我当家——当家小能手评比 提倡做力所能及的家务事，开展“今日我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍(每班张)，评选当家小能手。 (三) 各级组活动准备及要求 1、一年级自理能力竞赛 (1) 每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。 (2) 竞赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(个钮扣以上，竞赛时扣个钮扣)。 (3) 要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。 2、二年级捏橡皮泥竞赛 (1) 围绕“畅想”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 (2) 竞赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示。 3、三、四年级钮扣竞赛 (1) 利用钮扣钉出“畅想，劳动最光荣”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。 (2) 竞赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。 4、五、六年级剪贴画竞赛 (1) 内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。 (2) 竞赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想，劳动最光荣”为主题的作品。 四、活动要求 各班要高度重视，提高认识，确保活动效果，各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。学校劳动节活动策划 2 为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动······希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙，用自己的力量为祖国...
