学校教科研工作计划（通用 3 篇）学校教科研工作计划（通用 3 篇） 时间流逝得如此之快，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，让我们一起来学习写工作计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是我编写整理的学校教科研工作计划（通用 3 篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 学校教科研工作计划 1 一、指导思想 根据课程改革的形势和老师专业进展的需要，结合学校实际情况，精心谋划各项工作，求真务实，追求实效，使教科研工作在促进学校教学改革、老师进展和质量提升中发挥越来越重要的作用。 二、工作目标 1、落实常规管理，加强教研组、备课组建设，组织好老师读书、备课组周研讨、教学沙龙等活动，提升老师的思考力、学习力。 2、仔细开展各项教研活动，关注常态教学、教研动向，形成良好的教研氛围。 3、组织、指导开展不同层面的课题讨论工作，法律规范课题管理，深化开展讨论，重点抓好学校中心课题“促进小学生深度学习的真实课堂建设的讨论”的讨论工作。 4、关注青年老师和骨干老师的专业成长，通过师徒结对、外出学习、活动锻炼等方式，优化师资队伍建设。 三、主要工作及措施 （一）仔细做好老师培训工作。 1、 继续推动老师读书活动。 通过成立书友会、读书沟通、好书推举等方式，营造良好的阅读氛围，激发老师的学习内驱力，构建温馨和谐的读书场。以备课组为单位，利用周研讨时间，每月开展一次读书沟通会。 2、 精心组织教学沙龙活动。 针对学校办学理念、热点问题、教育教学等方面，以教研组为单位，期内开展 2—3 次沙龙活动，做到有计划，有准备，有主题，有思考，有提升。 3、 做好新老师培训工作。 主要围绕教学常规、班主任工作、学校文化、教育信息技术应用等方面组织好期初培训工作。充分发挥骨干老师的传、帮、带作用，开展师徒结对活动，期末组织新老师汇报课活动。 4、 培育名优老师。 进一步发挥学校现有骨干老师的引领和示范作用，并通过外聘专家、名师工作室等方式，使他们在更高的平台上得到专业提升。根据各学科老师进展状况，重点关注一批骨干老师培育对象，提供更多的学习机会，得到更好的平台锻炼。 （二）扎实开展教学讨论工作。 1、 关注老师的日常备课和教学情况，研讨备课工作的存在问题及解决策略，优化备课制度，提高教学准备的有效性。 2、 加强推门听课活动，关注常态课的准备情况、教学情况及可能存在的问题，提升教学质量。...
