学校 2024 沣西新城第二学校 20242024 学年第一学期师德师风自评总结 光阴似箭，不知不觉间又度过了一年，在这一年中，使我感受颇深，在各位领导与同事的支持与关怀下，使我较好地完成了本年度的教育教学管理工作，自担任总务兼政教主任以来，使我深刻地意识到加强师德师风建设的重要性，因为师德师风的好坏往往会影响和决定了学校的校风和学风的好坏，作为教育管理者，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面进展。下面就这一年中的感受总结如下： 一、忠诚于党的教育事业。能仔细学习教育理论知识，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《老师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，没有违反党和国家方针、政策的言行。 二、敬业爱岗，严谨治学。 1、热爱教育事业，对工作尽职尽责，能仔细备课、上课，同时能仔细做好自己所负责的后勤管理、校园安全和学生德育方面的工作，不敷衍塞责； 2、能树立终身学习的观念，为了不断提高自己的教学水平和业务能力，我能刻苦钻研新教材，上网查阅资料，不断学习新知识，探究教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平。 三、关爱学生。 1、关怀爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生要求严格，耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面、健康进展； 2、担任管理工作以来，更使我深刻地意识到作为老师师德师风的重要性，因此，我要不断改进自己的教育教学风格，不断学习优秀教工的优秀经验，不断充实自己，丰富自己的视野，为成为一名更加优秀的教育者而努力。 四、其他方面。 1、团结协作，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他老师在学生中的威信； 2、尊重教工，主动与教工联系，仔细听取意见和建议。 3、为人师表，模范遵守社会公德，衣着干净得体，语言法律规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。 学校师德师风建设开学第一课 学校师德师风建设自评报告 师德师风自评总结 师德师风自查自纠学校工作总结 学校师德师风工作总结
