I目录学校概况.................................................................................11.定位与目标...........................................................................51.1办学定位.........................................................................51.1.1办学方向...................................................................51.1.2办学定位...................................................................51.1.3发展规划...................................................................61.2培养目标........................................................................81.2.1学校人才培养总目标及确定依据..............................................81.2.2专业培养目标、标准及确定依据............................................101.3人才培养中心地位...............................................................111.3.1落实学校人才培养中心地位的政策和措施.....................................111.3.2人才培养中心地位的体现与效果............................................141.3.3学校领导对本科教学的重视情况.............................................162.师资队伍............................................................................182.1数量与结构.....................................................................182.1.1教师队伍的数量与结构.....................................................182.1.2教师队伍建设规划及发展态势..............................................202.2教育教学水平...................................................................212.2.1专任教师的专业水平与执教能力............................................212.2.2师德师风建设措施与效果..................................................232.3教师教学投入...................................................................252.3.1教授、副教授为本科生授课情况............................................252.3.2教师开展教学研究、参与教学改革与建设情况................................252.4教师发展与服务.................................................................272.4.1提升教师教学能力和专业水平的政策措施....................................272.4.2服务教师职业生涯发展的政策措施..........................................292.5师资队伍存在的问题及改进措施..................................................322.5.1专任教师总量相对不足.....................................................322.5.2高层次人才数量相对不足..................................................332.5.3实验技术人员队伍建设有待加强............................................352.5.4部分专业教师队伍结构不尽合理............................................372.5.5部分青年教师工程实践能力有待加强........................................383.教学资源.............................................................................413.1教学经费.......................................................................413.1.1教学经费投入及保障机制..................................................413.1.2教学经费年度变化情况.....................................................423.1.3教学经费分配方式、比例及使用效益........................................423.2教学设施.......................................................................433.2.1教学设施满足教学需求情况................................................433.2.2教学、科研设施的开放程度及利用情况......................................463.2.3教学信息化条件及资源建设......................................