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守株待兔教学实录二公开课-

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守株待兔教学实录二公开课 文章摘要:本文章的主要内容是关于守株待兔教学实录二公开课,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 一、范读揭题,说出大意 师:听一位老师说,我们班同学特喜爱学寓言故事,是吗? 生:那好,今日我们就来学习一篇寓言,题目叫《守株待兔》。下面请同学 们打开课本,听老师把这个故事给大家读一遍。听的时候请同学们注意从故事中找出一句最能说明题目意思的话来。要求听清楚了吗?下面就听老师来读这个故事。 (师范读课文) 师:课文中哪句话写出了题目的意思? 生:从此他丢下了锄头,整天坐在树桩旁边等着,看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。 师:其实,题目守株待兔这四个字每个字的意思在这句话里都能找到。比如兔就是指句子中的 生:(齐)野兔。 师:株稍难一点,但我信任你们一定能找出来。 生:树桩。 师:守在句子里虽然没有相对应的词,但是却有相应的话说明了守的意思,能找出来吗? 生:坐在旁边。 师:对,坐在旁边不就是守着吗?题目中每个字的意思都懂了吗?谁来说说题目的意思? 生:题目的意思就是守着树桩等兔子。 师:那么,这个人为什么要守着树桩等兔子呢?结果又怎么样呢?请同学们各自把课文读一遍。(生读课文)这个人为什么坐在树桩旁等兔子? (板书:坐等) 生:因为他曾经在树桩边白捡了一只兔子。 (板书:白捡) 师:那他又怎么会在树桩边捡到野兔的呢? 生:因为有只野兔撞死在这树桩上了。 (板书:撞死) 师:后来,他等到兔子了吗?田里变得怎么样? 生:他没能等到兔子,田里长满野草,庄稼全完了。 (板书:全完) 师:看了板书,同学们对这个故事的进展过程清楚了吗?谁能根据板书把这个故事的大概意思说一说? 生:故事的大意是,有只野兔撞死在树桩上,种田人白捡了一只野兔,心里很兴奋,就整天坐在树桩旁等,野兔没等着,庄稼全完了。 师:说得很完整。假如我们在句子间加上于是结果等词就会使这一段话变得更加顺畅。谁来试试? 生:一只野兔撞死在树桩上,种田人白捡了一只又肥又大的野兔,心里很兴奋,于是他就整天坐在树桩旁等。结果,野兔没等着,庄稼全完了。 二、抓住细节,对话文本 师:看来这个故事还得从兔子撞死讲起。那么,这只兔子究竟是怎么撞死的呢?我请个同学把第 1 自然段读一读。 (指名读第 1 自然段) 师:你们知道兔子撞死的原因了吗?兔子为什么从树林里跑出来,课文中没有交代,也许是猎人的追捕,也许是猛兽的追赶,...

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