有用的化学老师个人工作计划三篇有用的化学老师个人工作计划三篇 时间过得可真快，从来都不等人，我们又有了新的工作，让我们对今后的工作做个计划吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是我为大家编写的化学老师个人工作计划 3 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 化学老师个人工作计划 篇 1 一、新课程试验 1．新学期前，用专家讲学、讨论课、专家、老师和学生共同评课等多种形式，进行初中化学新课程的新一轮培训工作。 2．继续进行初中化学新课程的实施与评价试验。 实施方面，继续加强教材教法和课堂教学讨论，总结一年来新课程实施的经验与成绩，把老师的讨论成果汇编成专著。 评价方面，扩大学生化学学习成长过程记录讨论的讨论队伍，加强化学学习的过程评价；做好今年《化学考试说明》的使用与研讨工作，搞好初中化学学习的终结评价，为今年化学课程改革划上圆满的句号，也为明年的课改工作有一个良好的开端。 3．成立高中化学课程标准学习组，用多种形式定期组织学习活动，讨论高中化学新课程标准”。 4．2 月底或 3 月初，组织化学教学讨论人员等，参加省学会组织的新课程培训活动；4 月份，对 XXX 市武进、金坛地区进行新课程调研。 二、常规工作 1．初三年级 （1）利用本学年第一学期的期终化学教学调查测试题，认真做好初三化学教学情况的调查讨论。在开学初进行一次教学质量分析。 （2）由初三年级中心教研组牵头，以初中化学新课程标准和教材学习讨论组为骨干，利用专题讲座、讨论课、研讨会、教研沙龙研讨活动等形式，分常见的酸碱盐、食品中的有机物、化学与社会进展、化学复习等若干专题，每月进行 1～2 次教研活动。力争使新课程的理念和要求能落实到化学课堂教学实际中去。 2．高一年级 （1）开学前进行 20xx 学年第一学期期终教学质量调研结果分析，认真总结高一化学教学情况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。 （2）由高一年级化学教研中心组负责，在 2～5 月份，以元素周期律和硫及其化合物等为课题，开讨论课 2～3 节。 （3）开展讨论性学习和校本课程讨论。进行 1～2 次研讨活动。 3．高二年级 （1）开学前进行 20xx 学年第一学期期终教学质量调研结果分析，认真总结高二化学教学情况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。 （3）以化学选修教学中的讨论性学习为课题。进行 2 次专题讨论活动。 4．高三年级 （1）开学前进行 20xx 学年第一学期期终教...
