有用的四年级上册教学教学工作计划集合七篇有用的四年级上册教学教学工作计划集合七篇 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的挑战，让我们一起来学习写工作计划吧。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是我帮大家整理的四年级上册教学教学工作计划 7 篇，欢迎阅读与收藏。 四年级上册教学教学工作计划 篇 1 一、 指导思想 为了提高学生的综合素养，陶冶学生情操，促进学生身体健康进展。本学期要加强写字教学，增强学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯。进一步推动“三进”工作。 二、开展写字教学有效性的讨论目的： 1、培育学生写字意识，形成良好的写字习惯。通过写字课程的开展激发学生对祖国语言文字的热爱。 2、推动语文教学改革，认真贯彻语文的指导思想，具体落实教育部《关于在中小学加强写字教学的若干意见》。 三、训练形式和类型： 1、充分利用语文教材生字描红、课文同步描红进行写字训练。 2、每周有固定写字时间。（一节地方课程） 3、有效利用每周的写字课，即每天下午上课前利用二十分钟时间练习写字。 四、具体要求： 1、写字课老师要加强指导，不能将写字课变为自习课。不搞形式，让学生写字习惯的养成真正落到实处。 2、合理安排学生每天的练习内容，可以结合所学生字。 3、强调学生的写字姿势，随时纠正不良习惯。同学间互相监督。 4、定期在班级进行写字竞赛，奖励有进步的学生。 五、预期目标： 1、培育学生养成良好的写字姿势和写字习惯。 2、使每位学生都能写一手好字。 3、培育学生对祖国语言文字的热爱。四年级上册教学教学工作计划 篇 2 一、教材分析 本册教材是在三年级下册的基础上编写的,重点确定为对“科学理解及探究的能力培育”。安排了“有生命的物体”、“溶解”、“天气”、“磁铁”、“声音”、五个单元。 本册教材的技能目标，主要包括智力技能和操作技能两个方面。 本册教材的情感目标：是激发学生学习现代科技知识的兴趣，培育保护生态环境的意识和行为习惯。 希望学生能经历有意义、有价值的科学讨论活动，获得更多的学习体验，加深对科学的理解，增进科学的讨论能力。 本册教材主要有以下几个特点： 第一，突出了对活动过程的表述。加强了活动的严密设计,使学生的科学学习经历达到强化 。 第二，调整了单元结构。设置了“引言”，激发学生学习的兴趣，指明讨论的方向。设置了“阅读和拓展”，进一步激发学生学习的兴趣和欲望。...
