2019 教师资格证考试:必备知识点一
教育知识与能力1
二十世纪后教育的发展特征(1)教育的终身化(2)教育的全民化(3)教育的民主化(4)教育的多元化(5)教育有技术的现代化2
生产力对教育影响(1)生产力水平决定教育的规模和速度(2)生产力水平制约着教育的结构变化(3)生产力水平制约着教育的内容和手段3
政治制度对教育影响(1)政治经济制度决定着教育的领导权(2)政治经济制度决定着受教育的权利(3)政治经济制度决定着教育目的4
如何理解教育的相对独立性(1)教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性
(2)教育具有历史继承性,具体表现:教育内容的继承,教育方式的继承、教育理论与经验的继承
(3)教育的相对独立性并非绝对独立性,而是相对独立性
影响个体发展的因素(1)遗传——物质前提、生理基础;(2)环境——为人的发展提供可能;(3)学校教育——主导;(4)个体的主观能动性——促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素
如何依据个体身心发展的规律进行教育(1)教育要适应年轻一代发展的顺序性,循序渐进地促进学生身心的发展
(2)教育要适应年轻一代身心发展的阶段性,对不同年龄阶段的学生,在教育内容和方法上应有所不同注意教育的针对性
(3)身心发展的不平衡性要求教育要抓住关键期
(4)教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性,做到因材施教7
我国教育目的的基本精神(1)强调要为社会主义建设事业服务
指明了我国教育的社会主义方向和人才培养的政治导向
(2)要求学生在德智体美劳等方面全面发展
说明了国家对培养人才的素质要求
(3)教育与生产劳动相结合,是实现我国当前教育目的的根本途径,指明了我国培养人才的根本途径
简述现代教育制度发展趋势(1)加强学前教育及其与小学教育的衔接;(2)提早入学年龄,延长义务教育年限;(3)普通教育和职业教育朝着综合统一的方向发展;