对外汉语教师资格考试之中国文化-

编号： 对外汉语老师资格考试之中国文化（七） [20XX]XX 号（20 年 月 日至 20 年 月 日止）（本模板为 Word 格式，可根据您的需要调整内容及格式，欢迎下载。） 3.1 宗法制度的概念 是奴隶主贵族阶级的继承法，也是继统法。实行这种继承法，必须首先严格区别嫡庶关系。宗族，家族内部的法律规定，即宗法宗规。在封建社会中是普遍现象，但在开放的民主社会里，是一种礼仪常识。 中国古代宗法制度主要是宗族制度和亲属制度。 3.2 宗族制度 3.2.1 族亲制 三族：父母，兄弟，妻子 九族：高祖，曾祖，祖父，父，自己，儿，孙，曾孙，玄孙 3.3.2.宗亲制 大宗（嫡系）注意，嫡读“笛”音 小宗（庶系）大宗、小宗的关系是君与臣，兄与弟的关系 3.2.3 嫡庶制 一夫多妻的前提下，分嫡妻、嫡子（宗子）与庶妻、庶子。 3.3 亲属制度 亲属是跟自己有血缘关系的人。 五代之内所有父系方面的亲属，根据单系亲属原则组成的社群，在人类学中的专门名称是氏族。 五服制（丧服制） 是根据生者与死者亲属关系的亲疏远近划分的，所谓披麻戴孝，出自周礼，是儒家的礼制。 1）斩衰：丧服用最粗的生麻布制作，衫缘不缝边。为期 3 年。适用于子为父，父为长子，妻妾为夫，未嫁女为父。 2）齐衰：丧服用粗麻布制作，逢边。为期 1 年。适用于为伯父母，叔父母，祖父母。 3）大功：熟麻布。为期 9 个月。适用于为姑母，丈夫的祖父母，伯父。 4）小功：熟麻布，细工。为期 5 个月。适用于为外祖父母，丈夫的姑母。 5）缌麻：麻布丧服。为期 3 个月。适用于为岳父母，堂伯叔。 4．中国古代的礼乐制度 4.1 礼乐制度概述 4.1.1 产生时间 周初，由周公制定。周王朝设置我国第一个音乐机构——春宫。 4.1.2 目的 1）总结商代灭亡的教训； 2）巩固等级社会； 3）不同场合，不同身份的人，礼仪有别，音乐也有别，加强和巩固了严密的宗法制度。 4.1.3 产生原因 1）群体生活，人际交往的需要。 2）远古祭祀的需要。 3）约束社会道德，维护统治尊严的需要。（国家四维：礼，义，廉，耻） 4.2 礼乐的经典著作——“三礼” 三礼包括《周礼》、《仪礼》、《礼记》。是古代礼乐文化的理论形态，对礼法、礼义 作了最权威的记载和解释，对历代礼制的影响最为深远。 4.2.1《周礼》 以人法天的理想国纲领。 记录周朝各种制度。（原名《周官》，刘歆改为《周礼》） 内容为“六官”：天，地，春，夏，秋，冬 天官主管宫...