小学二年级数学复习计划模板小学二年级数学复习计划模板 一、学情分析 本班有学生 33 人，总体学习基础比较扎实
大部分学生处于中等水平，由于个体的认知差异，水平是参差不齐，两极分化比较大，因此我将复习的重点放在教材中涉及到的基本知识，以确保“底线”之外，对能力较强的学生实行创新出题的形式，多想一些拔高题，进展优等生，力争做到下保底上不封顶
二、全册知识点概括 1、全册知识中学生掌握比较好的部分、薄弱部分 学生掌握比较好的部分：1——9 的口诀、乘除法计算、口诀运用（逆运用）、规律的填写观察物体、从不同方向辨认物体的形状、看统计图完成统计表，再解决问题或提出再解决；摸球，用“可能”、“一定”、“不可能”填空、连线或写一句话
薄弱部分：应用题（包括平均分除法、倍数、有余数的除法），辨认方向
2、各部分知识进行概括和提炼 一）．乘法 1、在现实的情境中加强对相同加数连加的认识
2、在有意义接受的基础上理解乘法的意义
3、逐步培育利用乘法解决实际问题的能力
（1）先写出加法算式，再改写成乘法算式，感受解决问题方法的多样性，继续体会乘法的意义
（2）根据图画里“几个几”的数量关系，直接写出一道乘法算式，初步应用乘法解决实际问题
（3）整理乘法问题情境里的信息，并解决实际问题
二）．乘法口诀（一） 1、让学生经历编口诀的过程，体会口诀的意义
2、教学乘加、乘减，进一步理解乘法的意义，帮助记忆乘法口诀
（1）在列出乘加、乘减算式的过程中，进一步理解乘法的意义
（2）联系解决实际问题的思路，明确先算乘法、再算加法，并向乘减计算迁移
（3）设计较特别的乘加式题，渗透记忆乘法口诀的方法
3、练习活动多样化，帮助学生掌握乘法口诀
（1）重温编口诀的过程，加深对口诀的理解
（2）不断整理口诀，科学地记忆口诀
（3）通过合作学习和独立口算，检查口算能力
