小学元旦文艺汇演主题活动方案 小学元旦文艺汇演主题活动方案 1 一、指导思想： 为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素养的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。 二、文艺汇演主题： 人人参加、健康进展——“歌舞迎新庆元旦” 三、文艺汇演形式及内容： 在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、制造性，开展有利于学生全面进展的'健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下： 1、“舞动的乐章” 参加年级：一、二年级全体学生 形式：群舞类（可采纳歌伴舞的形式） 2、“飞扬的音符” 参加年级：三、四年级全体学生 形式：英语嘉年华 3、“绚丽的生活” 参加年级：五年级全体学生 形式：校园剧表演 参加年级：六年级全体学生 形式：健身操 四、活动要求： 1、加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参加，促进素养教育的实施，抓好各方面工作的落实。 2、明确分工，通力协作。这次活动规模大，参加面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。 3、全面发动，群策群力。通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。 4、高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，仔细选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。 五、时间安排： 12 月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。） 六、奖项设立 1、优秀节目（作品）奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。 2、指导师奖：集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。 小学元旦文艺汇演主题活动方案 2 一、指导思想： 为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于 20XX 年 12 月底举办 20XX 年元旦文艺汇演。 二、活动主题： 团结奋进、走向明天 三、参加对象： 全体师生 四、...
