小学文明礼仪主题班会活动方案 小学文明礼仪主题班会活动方案 1 一、教学目的 1
通过教学活动,培育小学生具有良好的文明习惯
人人争做“文明礼仪小学生”
二、教学形式 小品表演、小组讨论、写一写、画一画
三、教学重点、难点 1
重点:提高学生对文明礼貌的认识
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难点:督促学生将文明礼貌知识融入日常的行为实践中,养成文明的习惯
四、教学准备 铅笔、画纸、小品表演
五、教学过程 (一)导入 同学们,随着时代的进展,社会对人的文明素养要求更高了
因此,我们从小就要做一个文明人
今日,我们就来讨论怎样做个讲文明、懂礼貌的“文明礼仪小学生”
(二)学习与训练 1
小品表演——《冲冲迟到》中国大学排名 提示:认真看看小品中的小学生做了些什么
小品简介: 时间:课堂上
人物:冲冲、老师和同学们
内容:“叮铃铃”,“叮铃铃”,随着两声清脆的上课铃声,同学们都静静地坐在座位上,老师站在讲台前,大家都准备上课了
“砰”,教室门被踢开了,冲冲满头大汗地跑了进来,在自己的座位上重重地坐下,嘴里喘着粗气,一阵忙碌将自己的学习用品放好,老师和同学们都看着他
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讨论沟通:(以小组形式) (1)回忆一下,小品中冲冲是怎么做的
(2)为什么老师和同学们都看着他
小结: 冲冲上课迟到了,这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的
可惜冲冲没意识到,依旧还弄出很多的声响,破坏了整个教室的宁静气氛,这样做影响了大家的
学习是很不礼貌的
小品——《文文与强强》 提示:认真看看小品中两个小学生的一言一行
小品简介: 时间:下午放学后
人物:文文、强强、刚刚和刚刚的爸爸
内容:刚刚生病没来学校
下午放学后,他的两个好朋友文文和强强一起去他家探望
开门的是刚刚的爸爸,“叔叔好”,文文很有礼貌地向刚刚爸爸打了一声招呼,然后进了门
可性急的强强已经走到了刚刚