小学社团活动方案小学社团活动方案 为了确保事情或工作科学有序进行，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是我为大家整理的小学社团活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学社团活动方案 1 一、指导思想 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来也高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣：有利于形成正确的写字姿势和具有基本法律规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对于低年级学生来说老师特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培育，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、干净；对高年级的书写评价，既要关注其书写法律规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、活动目标 要求学生养成良好的写字习惯，具备熟练的技能，而且注重培育学生的审美能力，增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解，继承和弘扬中华民族优秀文化，提高学生的人文素养。发挥书法有用性和艺术性两种功能，加强美育的写字技巧训练，要求学生养成良好的写字习惯，掌握基本的写字技能，要求把字写得正确、端正、清楚，为在校学习和今后工作、生活打下扎实的基础。改变当前小学生写字教学中只重书写技能训练的弊端，开展美的书法艺术学习，努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字制造、书体演变的进展史等的教育因素，发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能，培育学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往，提高对书法艺术美的感悟能力，进展审美素养，激发学生的民族自信心与民族自豪感。 三、成立硬笔书法社团 硬笔书法社团的成员大约 50 多人，参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。活动时间固定，除特别情况外，不能轻易暂停。 四、活动实践 1、上好每周一节的社团课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。 2、鼓舞学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖，利用写字课以及课余时间进行描写练习。 3、利用《写字》书本，强化仿写练习。 4、实行自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。 5、在组与组之间，开展每月一次的书法竞赛，对做的好的小组...
