小学英语教研工作总结小学英语教研工作总结 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是我整理的小学英语教研工作总结,欢迎阅读与收藏。 小学英语教研工作总结 1 本学期,在学校领导的直接关怀下,在教研中心领导的支持下,我们小学英语教研组这个团结、和谐的小集体,仔细贯彻英语学科教学计划,不断学习新课程标准,深化小学英语素养教育的讨论,开展了一系列英语教研活动。除了坚持每周一的常规教研外,我们常常进行电话教研,网络教研,遇到问题,及时解决。在教学、教研方面,我们做了以下工作: 一、组织英语老师仔细学习新课标,学习相关的教育文件、教学理论,明确了课程改革的主要目标,增强课程改革的责任感和紧迫感,将课程从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发落到实处,并提倡体验、 实践、参加、合作与沟通的学习方式和任务型的教学途径。开学初,教研组组织英语老师学习《英语新课程标准》,并在此基础上,根据新课程标准的思想来进行集体备课,安排组内老师进行上课活动,全体老师进行评课活动。 二、以课题为中心进行英语课堂教学改革讨论。 根据学校实际,确定课题并进行讨论,并重视调准修改和教学随笔的撰写,把节约出来的低效劳动时间转移到有效、高效的思考、切磋、改进教学设计上来,开展备课、说课、上课、评课为主的活动。 三、开展了一系列英语教研活动。 1、开展了一系列的集体备课、上课、评课等活动,其中包括:率先执教、有效课堂大比武、教案评比、作业设计等等。在这些活动中,我们不断探究教材,不断提高教学效率。同时每次上完课后还进行反思,总结,不断提高自己的教学水平。在英语教学上缺乏时效性,对学生的关注还有欠缺,是目前我校英语教学存在的两个重要问题。下学期应该在这两个方面予以重视。 2、常常在班内进行英语对话表演,排练了英语小短剧,并借着这个机会,培育学生学习英语的兴趣,进展自主学习的能力和合作精神。 四、继续加强教学工作。 根据课程计划上的课时,把提高质量的重点放在日常教学过程的优化上。教研组和学校定期进行仔细工作检查,同时对于在检查中发现的任何问题及时讨论,及时解决。同时在第 10 周分别对—三五年级进行期中测试。在期末考试前,教研组安排老师对三至五年级的学生进行朗读、背诵与口语考试,保证了对教学质量的评定,期末考试结...