小学语文工作室工作计划小学语文工作室工作计划 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我编写整理的小学语文工作室工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学语文工作室工作计划 1 20xx 年 2 月 27 日，在商丘市基础教研室四楼会议室召开了小学语文名师工作室新学年第一次会议——部署 20xx 年工作室计划暨读书沟通会。 回顾远去的 20xx 年，工作室在主持人带领下披荆斩棘，出色完成各项工作，受到了是市基础教研室王**主任的大力表扬。会上，王主任致辞，提出更高要求——希望工作室成员再接再厉，努力打造属于自己的品牌。 工作室主持人李**对一年来的工作进行总结，分享丰硕成果，部署 20xx 年工作计划，勉励各位成员：找准定位，寻求突破，打造名片。 （一）部署 20xx 年工作室计划： 1.读书。坚持读书，写读书笔记，书写阅读感受，依旧是每个成员需要在新的一年中继续坚持做好的工作。 2.撰写文章。随时将思考发现诉诸笔端，撰写成文应成为一种常态。 3.做课题。工作室成员一定是讨论型老师，应努力向学者型老师转变。课题讨论无疑拓宽了成长路径，工作室成员应主持或参加课题讨论之中。 4.主持网络教研。网络教研成为一种新型便捷的教研方式。它顺应时代而生，是时代产物。在新的一年中，每个成员都要做好准备，精心组织一次网络教研活动。 5.编写群文读本。群文阅读教学讨论开展得有声有色，群文读本的编写势在必行。 6.打造个人名片。每个人都好好思考一下，进行预设：自己想做什么，可以做什么，试着做一做。在不断尝试中寻找自己的特色，努力打造个人名片。 （二）针对存在的问题进行指导： 1.上报材料中的格式问题。注意区分一级、二级、三级标题，并就法律规范用法进行指导。 2.教学目标撰写不法律规范。主要问题是在撰写教学目标时，将知识与能力、过程与方法、情感、态度和价值观等割裂开来，在教学过程中没有体现。 3.教学设计、教学详案、课堂实录等混淆。 4.积累图片资料的意识还需加强。 5.留心语文教学导向。在教学中多关注学情，落实“以学定教”的思想。 （三）分享心得，进行读书沟通： 我们沟通了各自在教学中的困惑，诉说了发现的问题。解决问题的方式方法成为我们心中最强烈的期盼。此刻，书成为解开这些难题的关键。海英姐首先分享了《小学语文教学内...
