小学语文教学计划汇总 10 篇小学语文教学计划汇总 10 篇 时间是箭，去来迅疾，我们的教学工作又迈入新的阶段，让我们对今后的教学工作做个计划吧。那么教学计划要怎么写才能突出呢？下面是我为大家整理的小学语文教学计划 10篇，欢迎大家分享。 小学语文教学计划 篇 1 一、教材分析 本着“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，本册教材共有课文３２篇（其中精读课文１７篇，略读课文１１篇，选读课文４篇），８个基础训练。教材一般由四部分组成：导读，课例，读写例话，积累运用。体现了由实践到认识，再到实践的过程。 为了帮助学生理解课文，培育学生的观察能力，陶冶学生爱美的情趣，教材编绘了多幅插图。 二、班级情况分析 学生基础一般，需加强训练，提高阅读水平和理解能力。本学期将在训练的广度和深度上下功夫。 三、教学要求 １、通过本册课文的学习，要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育；受到孝敬父母、关怀他人、助人为乐的教育；培育热爱科学、勇于实践和创新的精神；增强保护环境的意识和社会责任感，陶冶学生的爱美的情趣； 还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的正确思想方法。 ２、复习巩固汉语拼音，利用汉语拼音识字，学习普通话。 ３、培育独立识字的能力，学会 140 个生字，复习查字典的方法，养成自觉运用字典的习惯。 ４、进一步提高联系上下文和联系生活实际理解句子的能力。注意积累词语，初步养成积累语言的习惯。 ５、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。默读课文有一定的速度。进一步训练体会课文的思想感情，初步领悟作者的表达方式。 ６、阅读适合程度的课外读物，了解主要内容，逐步养成课外阅读的习惯，本学期阅读不少于 20 万字。 ７、乐于参加讨论或辩论，稍作准备，能讲清楚自己的意思，表达有条理，语气、语调适当。 ８、能抓住重点进行观察事物，养成勤于思考和乐于动笔的习惯，能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，事情真实，有一定的条理。 四、双基教学要求 继续凭借字、词、句、段、篇，进行听、说、读、写的训练，提高学生的语文综合能力和综合素养。 五、思想品德教育结合点 要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育；受到孝敬父母、关怀他人、助人为乐的教育；培育热爱科学、勇于实践和创新的精神，增强保护环境的意识和社会责任感 。...
