小学音乐培训学习心得体会第 1 篇:小学音乐学科培训学习心得体会 音乐教育学是讨论音乐教育规律的学科
以下是整理的小学音乐学科培训学习心得体会,希望对大家有帮助
小学音乐学科培训学习心得体会 1 我非常感谢xx 给我这样一次去省城学习的机会,这是我第一次参加省音乐新课程培训
第一天给我们讲教材分析的老师很年轻,但他们很有思想,他们是 xxx 小学的老师,因为他们比我们早一年进行新课程
我们听到的不是每一课怎样教,而是更多感受到的是他们对教材的整合,一种思想、一种创新
第二天是杭州胜利小学的音乐特级老师吴瑶香,上半年我也听了她的一堂音乐课,那是省特级老师展示课
听后感受一个字“美”,她的语音很美,歌声很美,形体很美,琴声很美,人长得也美
集这么多美于一身的老师可想而知她的课堂有多美
那天吴老师给我们讲的题目是《美是不能被说出来的》,她从美学的角度来给我们剖析,并列举了许多生动的案例
这次去杭州学习,让我有了很多感受
感受一,对于一个音乐作品,一定要挖深,挖透 记得一次和一个老师闲聊,她说她在上三年级教材当中有一课叫《我是草原小牧民》是说,这一课我觉得有很多内容想上,4课时也上不完
其实她就是对于这个教材内容,挖得出,挖得深,所以就觉得有内容好上
上半年有幸听了吴 xx 老师的一堂音乐课《冬天带来雪花的梦》,吴老师的课堂教学实实在在,但新理念、新亮点却满堂洋溢,让我大饱眼福
课的切入以听着音乐入课为标志,课的呈现紧紧围绕音乐性、情感性和人文性
教学过程以审美为核心,音乐基础知识和基本技能的学习有机地渗透在了丰富的审美体验活动中,一切是那么的自然生动又引人入胜
在师生互动、共同体验中,我一次次感受到吴老师对音乐课堂的深邃反思,学生们在她精心创设的音乐情景、意境中慢慢实现着“启情悟智”
吴老师课堂的每一个细节也令我不禁赞叹
感受二,要多学音乐教育理论知识 我们老师可能认为,不就