高考政治三轮复习 高考第21题对题训练（含解析）试题VIP专享VIP免费

高考第21题对题训练(建议用时：12分钟)1．(2019·徐州模拟)漫画给我们的哲学启示是()A．人的意识具有自觉选择性B．立场不同必然导致认识不同C．矛盾双方在一定条件下相互转化D．想问题办事情要从实践经验出发2．(2019·天水一中模拟)漫画《按程序办》启示我们在生活中需要()①尊重书本，尊重权威②解放思想，开拓创新③脚踏实地，埋头苦干④实事求是，化繁为简A．①④B．②④C．①③D．②③3．(2019·商丘模拟)漫画启示我们在改造世界过程中()①要把握矛盾的同一性，“”不要破作两片②要有坚定的理想信念，“”做到焚舟破釜③要看到矛盾的斗争性，“”做到防微杜渐④要看到前途的光明性，“”不要一叶障目A．①②B．①③C．②④D．③④4．漫画《评奖标准》给我们的启示是()①价值判断具有主体差异性②意识是客观存在的主观映象③不同人对同一事物的认识不会相同④真理与谬误相比较而存在A．①②B．①④C．②③D．③④5．从哲学上看，漫画中的人()A．否认了事物的联系具有条件性B．承认了事物的运动具有绝对性C．否认了人能够发挥主观能动性D．未充分利用条件促使矛盾转化6．漫画《治理》，从辩证法角度启示我们()A．要重视精神力量，树立正确的意识B．要重视量的积累，促进事物的变化C．要充分尊重规律，按规律办事D．要抓重点，集中力量解决主要矛盾7．(2019·南通模拟)漫画告诉我们()①事物的内在价值服从生命集合体的价值②事物的外在价值取决于人们的价值判断③物的属性与人的需要构成价值两个方面④个体在价值判断和价值选择上存在差异A．①②B．①④C．②③D．③④8．对漫画揭示的哲学道理表述正确的是()A．意识对人体生理活动具有调控作用B．认识和利用客观规律积极战胜困难C．矛盾双方在一定的条件下相互转化D．实现人生价值需要不断地砥砺自我题号12345678答案高考第21题对题训练1．解析：选C“。漫画光环有多大，”靶子就有多大表明一个人有了影响和地位，就会被盯上，从哲学角度启示我们矛盾双方在一定条件下相互转化，C正确；A正确但与漫画寓意不符，排除；立场不同不一定导致认识不同，B错误；想问题办事情要从实际出发，而不是从实践经验出发，D错误。2．解析：选B。通过观察漫画可以发现，火柴点燃打火机，再用打火机点燃蜡烛，属于“”多此一举。漫画是对程序的讽刺和否定，启示人们不被程序所困，“要进行创新。尊重书本，”尊重权威强调书本、权威，但漫画里没有出现书本和权威，另外，盲目迷信书本和权威往往是一种思路僵化的表现，①“不选；脚踏实地，”埋头苦干的说法符合一切从实际出发的原则，但没有体现创新，与漫画主旨不符，③不选；②④符合漫画主旨，入选。3．解析：选A“。漫画中辅助性文字斩断自己的退路，”才能更好地赢得出路启示我们要把握矛盾的同一性，要有坚定的理想信念，①②正确；题干中强调矛盾的同一性，而不是斗争性，③不选；题干中没有强调前途的光明性，④不选。4．解析：选A。漫画反映不同评委从自身角度出发，对同一评审对象作出不同的评判，①②正确；不同人对同一事物的认识可能会相同，③错误；题干中没有涉及真理与谬误的关系问题，④排除。5．解析：选D。从哲学上看，漫画中的人未充分利用条件促使矛盾转化，D符合题意；其他选项均不符合题意，排除。6．解析：选D。漫画中主人公治理问题的方法启示我们要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾，D符合题意；其他选项均不符合漫画主旨，排除。7．解析：选D。漫画中，不同的人看到同一个树桩做出的反映是不同的，也说明这个树桩对不同的人有不同的价值，即说明了物的属性与人的需要构成价值两个方面，个体在价值判断和价值选择上存在差异，③④入选；①错误，事物的内在价值与生命集合体的价值是对立统一的；②错误，价值判断不能起决定作用。8．解析：选A“。世上没有绝望的处境，”只有对处境绝望的人，主要体现出人在面对环境时的心理调适，即意识对人体生理活动具有调控作用，A正确；B、C、D说法不符合漫画主旨。