年度音乐教学计划 4 篇年度音乐教学计划 4 篇 光阴如水,又将迎来新的工作,新的挑战,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,怎样写教学计划才更能吸引眼球呢
下面是我为大家整理的年度音乐教学计划 4 篇,仅供参考,希望能够帮助到大家
年度音乐教学计划 篇 1 一、学情分析: 本学期,我担任的是x年级段的音乐教学,毕竟相处一学期了,学生的基本情况了解得比较透彻,x年级的学生平常上课时纪律比较好,各个方面都很仔细,整体的音乐基础还可以,学生的接受能力不错,对音乐充满浓厚的兴趣;大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱
但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清楚,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑
二、教材分析 小学音乐x年级教材用新的理念、新的呈现方式、新的教学机制、新的评价体系,印证义务教育音乐课程标准
凸现了“以学为本”的教学思想,根据学生心理特点,从教材内容与色彩都采纳趣味化,鼓舞和启发学生去学习
降低了音乐知识的学习难点
发挥了音乐教学的创新优势,在呈现上给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间
三、教学目的及重难点 1、突出音乐学科的特点,把“五爱”的教育和活泼乐观情绪,集体主义精神的培育渗透到音乐教育中,使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着
2、启迪智慧、陶冶、培育审美情趣,使学生身心得到健康的进展
3、培育学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力
4、了解我国各民族民间音乐,培育学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的能力
四、教学的具体措施与要求 (一)创设情境,培育兴趣,充分发挥学生的主体作用 1、创设情境,激