年级年度工作计划 3 篇年级年度工作计划 3 篇 光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，是时候仔细思考计划该如何写了
信任大家又在为写计划犯愁了吧
以下是我为大家整理的年级年度工作计划 3 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助
年级年度工作计划 篇 1 一、教材分析： 本教材确立以审美教育为核心，绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系
着力培育小学生的审美情趣
根据小学生的身心特点，注意联系生活实际，注意民族性、时代性，选择思想性、知识性、有用性、趣味性强的教学内容
本册教材分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合、探究四个方面
具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏
课程以培育学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的进展空间，满足各种学生制造美和表现美的愿望
二、学情分析： 本年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强
大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质
但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高
三、教学重点： 1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用
2、能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜爱的人物，表达自己的情感
用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型
四、教学难点： 1、利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品
2、欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点
3、用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣与愿望
4、运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计
5、能运用紫沙泥等材料
