幼儿园中班下学期班务工作计划 14 篇 幼儿园中班下学期班务工作计划 14 篇 时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候写一份详细的计划了。好的计划是什么样的呢?以下是我为大家整理的幼儿园中班下学期班务工作计划,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班下学期班务工作计划 1 本学期是一个非常特别的学期,任务很艰巨,工作很繁多。我们幼儿园将面临争取通过省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动等大型的重要的活动,这使我们的班务工作面临着很大的压力。但我们同意化压力为动力,力争将本学期的工作做到最好,为幼儿园建园十周年庆典及通过省一级幼儿园评估交上一份满意的答卷。 一、把握契机,紧抓重点,促进老师及孩子的成长。 根据这一学期的特别情况,需要老师拥有较高的专业技能,去迎接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设,同时也需要孩子积极参加到环境布置和文艺表演中来,因为老师所有的设计都是由孩子来体现。而布置环境、自制材料正是我班以往较忽视的一个弱项,在如何体现出创意和艺术性、充分利用废旧物等,都缺乏一定的积累和技能,需要在这方面加强。我们正好可以抓住这个契机,通过锻炼得到提高。同时通过全班每个孩子都参加的文艺节目表演,提高孩子的表现能力,增加幼儿舞蹈语汇及身体的协调能力,提高幼儿的音乐素养。 二、沟通互动,反思成长,深化落实园本课程理念。 通过多种形式的学习、内化,老师系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础,使大家对已有的园本课程深化落实,并通过实践不断完善本园的园本课程。 在班级的日常工作中,继续围绕着四个有序深化开展园本课程的讨论:摸索环境有序的多种技能、丰富学习有序的多种形式、、提高生活有序的自我服务、开展观察有序的深化探究。老师都要努力提高教育实践及理论学习的能力,要善于与同事、与同行、与领导、与家长进行沟通反思,争取做一名反思型、讨论型的老师。 将全语文教育、数学教育、双语教育等我园的特色教育贯穿于一日生活之中。如全语文教育:老师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字,并作为主题检核的内容,增加阅读活动内容的时间和内容。数学教育:丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法,各班建立数学活动区,为幼儿提供丰富的数学活动操作材料,并加强数学活动的指导。 双语教育:加强日常英语活动的开展,提高带班老师英语水平和配...